七年级英语下册 unit 5 i’m watching tv导学案 人教新目标版

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1、Unit5I’mwatchingTV.SubjectEnglishProjectSectionA1a—1cNo.025DesignerLanguagegoalTalkaboutwhatpeopledoing【学习目标】知识目标：1）学习谈论人们正在做什么2）学习现在进行时3）掌握现在分词构成形式【准备与热身】WehavelearntmanyVerbsbefore.Nowwritesomeverbsthatwelearned.【展示与呈现】1、完成1a.2、完成1b:Listening.3、完成1c.4、学生和

2、同伴练习1c.A:Whatishedoing?B:He’sreading.A:Whatareyoudoing?B:I’mwatchingTV.【运用与归纳】关于现在进行时时态；现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可以表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。现在进行时是由be(amisare)加动词ing形式构成。【巩固练习】1.写出下列单词的现在分词形式。watchcatch________think_______drink_______tell_____learn________clean__

3、_____throw______draw_______eat______read_________wait_________swim________get_______begin______2.用所给的词填空。1.--What’sJimdoing?He_____________.(read)2.--What’sshedoing?—She_____________.(write)3.-Whataretheydoing?-They_____________(play)soccer.4.-WhatareTomand

4、Marydoing?--They___have)dinner.5.--What’sJennydoing?--She______________.(run)6．Look!They(sing)overthere.7.Heis(listen)tothemusic.8.Listen!Who(read)inthenextroom?9.It’snineo’clock,andthey(have)classes.10.Heenjoys(run)【拓展提高】用所给的动词填空1.Inthe(two)photo,he’splayi

5、ngsoccer2.Shedoesn’tlike(she)father.3.Three(child)arehavinglunch.写出下列词组1..打篮球2.画画3.看电视4.弹吉他5.写一封信6.跳舞7.看电影8.冲凉9.听音乐10.和他爸爸下棋Unit5I’mwatchingTV.SubjectEnglishProjectSectionA2a—2cNo.026DesignerLanguagegoalTalkaboutwhatpeopledoing【学习目标】知识目标：1）掌握现在进行时的句子结构特征；2）

6、现在分词的构成规律【准备与热身】小组合作与学习。根据上一节课所学的知识，用不同的人称写出现在进行时态的句子，然后互相检查；【展示与呈现】1、完成2a.Listening.回答问题2、完成2b:Listening.3、学生和同伴练习2c.A:Whatareyoudoing?B:IamwatchingTV.A:Whatisshedoing？B:Sheisdoingherhomework.A:Whatishedoing?B:Heisreadingabook.【运用与归纳】1、“talkingonthephone”o

7、n介词意思是“以…..方式”2、现在进行时：表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作，也可以表当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。常用的时间状语有现在now,看look,听listen,此刻atthemoment.等3、现在进行时结构形式：be(am/is/are)+v.-ing。肯定句主语+be+v.-ing+其他。否定句；主语+be+not+v.-ing+其他。一般疑问句：Be+主语+v.-ing+其他。特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+v.-ing+其他。【巩固练习】用所给的词填空。1.lis

8、ten!Who______________(sing)intheroom?2._______you_________(do)yourhomework?3.Look!Thewoman______________(wear)anoldskirt,shewants________(buy)anewone.4.Jim,what________you__________(do)intheclassroomno