七年级数学上册 4.2 解一元一次方程（第2课时）导学案 苏科版

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1、4.2解一元一次方程（第2课时）一.预习导航：1、用适当的数或整式填空，使所得的结果仍为等式(1)如果3x+8=11,那么3x=11-.(2)如果2y=5,那么y=.2、①x+3=6②2x-3=-3,方程的解是x=3(填序号)3、用等式的性质解下列方程：(1)-2x-15=0(2)5、填空，完成下列各题的移项、合并同类项的步骤。(1)解方程6x=2+5x.(2)解方程-2x=4-3x解：移项，得解：移项，得6x-________=2.-2x__________=______合并同类项，得合并同类项，得x=_________x

2、=_________二.新知探索问题：解方程：（1）4x-15=9（2）解方程：2x=5x-21例1：解方程：x-3=4-x三.知识应用1、x为何值时，代数式4x+3与－2的值(1)相等？(2)互为相反数？2、如果代数式-2x+6与互为倒数，则x的值是多少？3、解方程：(1)x=10-x(2)+=x-1(3)-=2x-2(4)2-x=四.当堂反馈解下列方程（1）3X＝2X＋7　　　　（2）5X－2＝8（3）5＋2x＝1　　（4）8－x＝3x＋21．判断下列移项是否正确：（1）从6+x=9得到x=6+9；()（2）从2x=x-

3、5得到2x-x=-5；()（3）从4x+1=2x+3得到4x+2x=1+3；()（4）从2x-1=3x+3得到2x-3x=3+1；()2．填空，完成下列各题的移项、合并同类项的步骤。（1）解方程6x=2+5x.（2）解方程-2x=4-3x解：移项，得解：移项，得6x-________=2.-2x__________=______合并同类项，得合并同类项，得x=_________x=_________