七年级数学上册 2.8 有理数的混合运算（1）学案（新版）苏科版(2)

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1、2.8有理数的混合运算(1)【学习目标】基本目标：1.进一步理解有理数的各种运算法则，掌握有理数混合运算的运算顺序2.能熟练地进行有理数的混合运算．提升目标;有理数混合运算顺序的确定和最佳算法的选择．【重点难点】重点：熟练地进行有理数的混合运算难点：准确地掌握有理数的运算顺序、最佳算法及运算中的符号问题。【预习导航】1.指出下列各题的运算顺序：（1）6÷3×2；本题含有种运算，应先算，再算；（2）6÷；本题含有种运算，还含有，应先算，再算；（3）17－8÷＋4×；本题含有种运算，应先算，再算；（4）32－50÷22×＋1；本题含有种运算，应先算，再算；然后再

2、算。【课堂导学】活动一：对于有理数的混合运算，正确的运算顺序是：先，再，最后.如果有括号，先算.对于同一级运算，应按顺序依次运算.例题：例1.计算:8－23÷×例2.计算:9＋5×－2÷4例3.计算：（1）3×[2－]－300÷5；（2）2×［－＋］－2÷4；（3）－1－［－2－］；【课堂检测】（1）－1×÷1（2）[12－4×]÷4（3）2×3－4×＋15（4）－14－×[2―2]（5）3＋50÷22×－1（6）二、拓展延伸1.计算：（1）-33×（-5）+16÷（-2）3-+（-0.625）；（2）÷（）2+（-5）×（）÷+2；课后反思：