七年级道德与法治下册第六课“我”和“我们”第2框集体生活成就我同步练习新人教版

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1、3.6.2集体生活成就我一、基础训练知识点1、在集体中涵养品格1．在集体中．每个人有不同的角色，承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人，这表明()A．集体生活可以培养我们负责任的态度和能力B．集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力C．集体生活可以展示自己的个性，不断认识和完善自我D．集体生活可以包容他人的不同，学习他人的优点2．在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和宽容，学会友好相处。这说明()A．集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

2、B．集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力C．集体生活可以展示自己的个性，不断认识和完善自我D．集体生活可以包容他人的不同，学习他人的优点知识点2、在集体中发展个性3．学校经常组织同学们开展文学沙龙、书法绘画、科技制作、文艺演出、社会公益等多种多样的课外活动。同学们参加这些活动()①有利于培养兴趣，发展特长②有利于展示个性，发展个性③有利于陶冶情操，涵养品格④会耽误学习时间，影响学习成绩A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③4．下面是一位老师告诫家长的一段话：给孩子一双“发现美的眼睛”，善于了解和学习集体中美好的人、美好的行为，以更

3、好地完善自己，等等；帮助孩子争取在集体中表现或服务的机会，积极支持鼓励孩子服务他人和集体，服务他人和集体收获的是喜悦与智慧的成长。从这位老师的告诫中，你体会到了哪些道理？二、能力提升知识点1、在集体中涵养品格1．良好的班集体对我们的成长有着许多积极的影响，因为它()①有利于我们形成集体主义精神、责任感、主动精神②有利于我们形成良好的组织纪律性，培养奋发向上的情操③有利于激发我们探索科学世界的热情和兴趣，乐于学习，勇于创新④有助于培养我们健康的人格、高尚的情操A．①②B．①③④C．①②④D．①②③④2．王民学习成绩拔尖，但她自负、冷淡，总

4、以怀疑的眼光看待周围的人和事，总觉得别人跟自己过不去。后来，在集体的教育和同学的帮助下，她的性格渐渐改变了，她开始感受到集体的温暖和友情的真挚，开始热爱集体，关心同学。下列对王民的转变认识错误的是()A．良好的班集体有巨大的教育力量，会影响和教育集体中的每个成员B．良好的班集体不利于发展每个人的个性、才能C．良好的班集体有利于我们涵养品格D．集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力知识点2、在集体中发展个性3．小美今年暑假报名参加了军事夏令营。进山以后，她发现这里完全不同于以往在家里的优越环境，驻地离训练营有一段不近的距离，每天两个来回

5、儿，累得不轻，但看到大家毫不气馁的精神，她暗下决心，别人能做到的，我也能。大家一起叠被子、一起拉练、一起吃苦、一起欢乐，互相帮助，彼此激励，形成了团结向上的良好氛围。回家以后，小美觉得原先枯燥的生活无比幸福，家人也惊奇地发现小美的生活自理能力明显提高了，原先的娇气明显减少，不再斤斤计较，变得宽容，会体贴家人，学习上遇到困难也不像以前那样望而止步了。(1)“但看到大家毫不气馁的精神，她暗下决心，别人能做到的，我也能”，这说明了什么？(2)结合画线部分谈谈集体生活会给个体带来哪些影响。三、经典考题1．(山东济南济阳第一次阶段性质量检测)七年

6、级(1)班在全校广播体操比赛中荣获第一名。你认为，最主要的原因是()A．同学们个个都很有个性B．班主任管理有方C．班级具有凝集力D．别的班平时不认真锻炼2．(山东潍坊中考)盘点初中生活，小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大：自主预习、探究、测评，让学习成为自觉；出勤、三操、卫生实行自治，让被动变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家庭……你对这一管理制度的认识是()①有助于克服依赖，做到自己的事情自己做②不利于构建和谐师生关系，影响师生感情③有助于养成良好习惯，培养优秀品质④有助于正确处理个人与集体的关系．培养团队精神A．①②③B

7、．①③④C．②③④D．①②④3．(安徽芜湖三山区期中)小叶喜欢唱歌，善于协调，她负责班上的文艺活动；小魏学习成绩突出，爱帮助同学，她是班上的学习委员；小峰书法好，爱动脑子，他负责班级的黑板报……这说明()A．这几个同学虽有特长，但没有全面发展B．班集体建设中，只有班干部才能发挥优势和作用C．在班集体中，每个同学都应各尽其能，发挥所长D．没有特长的同学就不能为班集体建设作出贡献4．【学以致用明理践行】情境一下课了，小霞又一次独自坐在教室的角落里。进入初中半年多来，小霞总是独来独往，不愿参加班集体活动，也不愿意与他人交往……①小霞的表现反映

8、出她有________________________心理。②小霞要想改变这种心理，她应该：_______________________________________情境二小霞身体素质良好，在小学阶段体