幼儿园一日活动的设计

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里幼儿园一日活动的设计　　要求：　　1。按时、愉快入园，有礼貌地向老师、同伴问好。　　2。着装整洁舒适，便于活动。　　3。能够带齐所需要的生活、学习用品，懂得不带危险物品来园。　　4。愿意接受晨检，并懂得将身体不舒服告诉保健老师。　　5。积极参与晨间活动，能够自主游戏，能与同伴友好相处。　　要求：　　1。能积极愉快地参加早操活动。　　2。能有节奏做操，动作到位、协调有力

2、。　　3。能遵守早操规则，排队有序，会听信号、口令并做动作。　　4。按规定选择取放器械。　　要求：　　1、女生先上，男生在外有秩序地等待，在女生之后再去上厕所　　2、洗手时要求用肥皂，洗后在洗脸池内甩水，之后用小毛巾擦干　　3、喝水时提醒小朋友接半杯水，喝完放好杯子　　要求：时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人

3、，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　1、听琴声集合。　　2、点名：让幼儿用简短响亮的声音回答“到”，同时尽可能说说小朋友刚来的表现。9：20~9：50教育活动　　要求：1、回答问题时要举手　　2、上课时不可以随意讲话，扰乱课堂秩序　　要求：　　1。做好户外活动准备，会检查自己的衣服、鞋子是否穿好。　　2。积极愉快地参与体育活动，遵守活动规则，会正确使用活动器械，掌握动作要领，有安全意识，不做危险动作，不用器械与同伴打闹等。有自我保护意识，知道身体发热时脱衣服，有不适时主动告诉

4、老师，会简单的自我保护方法。　　3。活动结束会收拾整理活动器械。　　要求：　　1。能自主选择区域进行活动，并愿意与同伴友好合作。　　2。爱护和正确使用材料，会轻拿轻放，会归类整理。　　3。学会解决活动中的问题，能克服困难，遵守活动规则。　　要求：1。愉快离园，主动使用礼貌用语向老师说再见。　　2。跟随家人离园，不独自离开，不跟陌生人走。　　3。收拾好自己的生活和学习用品。　　11：00~12：00餐前准备及午餐时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸

5、甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　要求：　　1。进餐前自觉洗干净双手，愉快、认真地进食，不边吃边玩，不大声讲话。　　2。愿意独立进食，不依赖教师。约30—40分钟左右吃完饭菜，养成不偏食、挑食的良好习惯。　　3。会正确使用餐具：一手拿勺子，一手扶住碗，喝汤时两手端着碗。　　4。养成良好的进餐习惯。做到细嚼慢咽，吃饭不发出较大声音，不剩饭菜

6、，不过量进食。保持桌面、地面和衣服清洁，骨头、残渣放在渣盘里或堆在一起。　　5。咽下最后一口饭再站起来，轻放椅子，离开饭桌，将餐具、渣盘放到指定地点，清理好自己的桌面，用温开水漱口。　　12：00~12：10餐后活动　　要求：　　能在老师的带领下进行散步，不拥挤，不打闹，观察园内园外的事物并能进行交流。　　要求：　　1。喜欢在幼儿园午睡，能独立入睡。　　2。脚步放轻进入寝室，不高声说话或打闹，按顺序脱衣服，折叠好并放在固定位置。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于

7、平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　3。不带物品上床，会拉盖被子，不蒙头、吮手、咬被角等，养成良好的睡姿。　　4。起床时会按顺序穿衣服，学会分清衣裤前后，会拉拉链、会扣纽扣，穿鞋时能分清左右脚。　　5。有便意、身体不适或发现同伴有异常情况时及时告诉教师。　　要求：1。按时、愉快入园，有礼貌地向老师、同伴问好。　　2。着装整

8、洁舒适，便于活动。　　3。能够带齐所需要的生活、学习用品，懂得不带危险物品来园。　　4。愿意接受午检，并懂得将身体不舒服告诉保健老师。　　5。积极参与游戏活动，能够自主游戏，能与同伴友好相处。　　要求：　　1。积极愉快地参与体育活动，遵守活动规则，会正确使用活动器械，掌握动作要领，有安全意识，不做危险动作，不用器械与