幼儿园一日活动设计.doc

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时间:2020-05-02

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1、幼儿园活动设计活动科目:健康+艺术活动内容:刷牙保健康活动目标:1、教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯。  2、培养幼儿的认知观察力和初步的自我服务能力。  3、引导幼儿了解龋齿形成的原因,知道怎样保护牙齿和掌握正确的刷牙方法。活动准备:提前两天用醋泡好的鸡蛋壳、幼儿牙齿情况记录表、牙刷、小镜子、牙齿模型、音乐等活动过程:过程一:  1、利用故事导入课题,激发幼儿兴趣  开门见山,听故事直接导入,激发幼儿兴趣,引发相关思考,"冬冬为什么牙疼"。  2、围绕主题进行针对性谈话  1)了解龋齿形成的原因  "冬冬的龋齿是怎样形成的",借助"醋泡蛋壳"的小实

2、验引导幼儿了解,龋齿是由于口腔卫生不好,细菌繁殖所致。  2)观察自己的牙齿健康情况  幼儿利用小镜子观察自己的牙齿状况,并做记录,分健康牙齿和不健康牙齿两类,展示在相应的展板上,教师与幼儿一起做量的统计,揭示保护牙齿的必要性。  3)如何保护牙齿  (1)引导幼儿说出保护牙齿的方法  饭后漱口,早晚刷牙;合理营养,多晒太阳,预防疾病;少吃甜食、零食等。  (2)讲解刷牙的正确方法  幼儿观看课件,形成直观印象,教师引导幼儿利用牙齿模型说儿歌进行练习。5、老师放音乐跟音乐跳舞引起幼儿兴趣过程二:学唱儿歌理解儿歌内容,并学习动作过程三:跟儿歌跳舞(刷牙歌

3、)过程四:分组表演过程五:老师和幼儿一起跳舞

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