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时间:2018-12-13
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1、中班写意《茶壶》中班写意《茶壶》 一、整体观察 小朋友,这是什么?你们都见过茶壶吧,那么今天我们就看一看茶壶。 1、,我们看一看茶壶是由哪几个部分组成的?茶壶的组成:由茶嘴,茶盖,茶身,茶柄 2、那我们看看每一个部分是什么形状的?像什么? 二:扩展思维 1、中班写意《茶壶》中班写意《茶壶》 一、整体观察 小朋友,这是什么?你们都见过茶壶吧,那么今天我们就看一看茶壶。 1、,我们看一看茶壶是由哪几个部分组成的?茶壶的组成:由茶嘴,茶盖,茶身,茶柄 2、那我们看看每一个部分是什么形状的?像什么? 二:扩展思维 1、中班写意《茶壶》中班写意《茶
2、壶》 一、整体观察 小朋友,这是什么?你们都见过茶壶吧,那么今天我们就看一看茶壶。 1、,我们看一看茶壶是由哪几个部分组成的?茶壶的组成:由茶嘴,茶盖,茶身,茶柄 2、那我们看看每一个部分是什么形状的?像什么? 二:扩展思维 1、我今天还带了一些茶壶,你喜欢哪个?喜欢它的哪个部分,像什么? 小结:原茶嘴的长度有长有短,茶柄也能够变形,茶身和茶盖的形状更是各种各样。 三:教师示范 那我们今天就画画自己喜欢的茶壶,我先试试。 教师选择最基本结构的茶壶进行示范,示范完,取下范画。 四:幼儿作画,教师巡回指导 五:点评 幼儿自我点评:谁愿意介绍
3、自己的作品 幼儿互评:你最喜欢哪个同伴的作品 教师找亮点点评并总结。 中班写意《雨伞》 一:整体观察 小朋友,这是什么?你们都见过雨伞吧,那么今天我们就认识我们的雨伞。 ,我们看一看是雨伞由哪几个部分组成的?雨伞的组成:由伞帽,伞面,伞柄,伞骨 那我们看看每一个部分是什么形状的?像什么? 二:扩展思维,观察不同角度的雨伞 从这一个面观察雨伞,你发现了什么?(看到内部的伞骨) 那闭合的雨伞又有什么不同呢?(伞骨和伞柄都被遮住了) 我今天还带了一些不同类型的雨伞,你喜欢哪个?喜欢它的哪个部分,像什么? 小结:原我们雨伞的伞面可以有这么多可爱的
4、图案和形状。 三:教师示范 那我们今天就画画自己喜欢的雨伞,我先试试。 教师选择最基本结构的雨伞的内部进行示范,示范完,取下范画。(我选择不常用的一面进行示范) 四:幼儿作画,教师巡回指导 五:点评 幼儿自我点评:谁愿意介绍自己的作品 幼儿互评:你最喜欢哪个同伴的作品 教师找亮点点评并总结。 中班写意《眼镜框》 一:整体观察 小朋友,这是什么?你们都见过眼镜吧,那么今天我们就认识一下眼镜。 小朋友们,我们看一看眼镜是由哪几个部分组成的?眼镜的组成:镜框,镜腿,鼻托 那我们看看每一个部分是什么形状的?像什么? 二:扩展思维 2、我今天
5、还带了一些眼镜,你喜欢哪个?喜欢它的哪个部分,像什么? 小结:原眼镜框有这么多款式,镜框和镜腿可以有这么多形状和造型。 三:教师示范 那我们今天就画画自己喜欢的眼镜框,我先试试。 教师选择最基本结构的眼镜框进行示范,示范完,取下范画。 四:幼儿作画,教师巡回指导 五:点评 幼儿自我点评:谁愿意介绍自己的作品 幼儿互评:你最喜欢哪个同伴的作品 教师找亮点点评并总结。 中班写意《太阳帽》 一:整体观察 小朋友,这是什么?你们都见过太阳帽吧,那么今天我们就认识下太阳帽 小朋友们,我们看一看是由太阳帽哪几个部分组成的?太阳帽组成结构:帽盖,帽檐
6、 那我们看看每一个部分是什么形状的?像什么? 那从反面角度看,可以发现有些帽子还有一条松紧带,用固定帽子。 二:扩展思维 我今天还带了一些太阳帽,你喜欢哪个?喜欢它的哪个部分,像什么? 小结:原帽盖和帽檐可以有这么多造型和形状。而且上面的图案也是有变化的 三:教师示范 那我们今天就画画自己喜欢的帽子,我先试试。 教师选择最基本结构的帽子进行示范,示范完,取下范画。 四:幼儿作画,教师巡回指导 五:点评 幼儿自我点评:谁愿意介绍自己的作品 幼儿互评:你最喜欢哪个同伴的作品 教师找亮点点评并总结。 中班写意《半身裙》 整体观察 小朋友
7、,这是什么?你们都见过裙子吧,像这种不是连衣裙的裙子,我们称为半身裙。 ,我们看一看裙子是由哪几个部分组成的?裙腰,裙摆 那我们看看每一个部分是什么形状的?像什么? 二:扩展思维 3、我今天还带了一些裙子,你喜欢哪个?喜欢它的哪个部分,像什么? 小结:原裙摆有大有小,有长有短,形状不同,款式不同。 三:教师示范 那我们今天就画画自己喜欢的裙子,我先试试。 教师选择最基本结构的裙子进行示范,示范完,取下范画。 四:幼儿作画,教师巡回指导 五:点评 幼儿自我点评:谁愿意介绍自己的作品 幼儿互评:你最喜欢哪个同伴的作品 教师找亮点点评并总结。
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