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时间:2018-12-12
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1、日新又新我常新习题精选一、体会告白欣赏自己也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;也许你想成为大树,可你却只是一株小草;也许你想成为大河,可你却只是一泓小溪。于是,你很自卑。很自卑的你总以为命运在捉弄自己。其实,你不必这样:欣赏别人的时候,一切都好门视自己的时候,却总是很糟。和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有风雨,也有寒来暑往。有别人未曾见过的一棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵虫呜。做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望;做不了伟人,就做实在的自我,平凡
2、并不可卑,关键的是必须做最好的自己。不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!你会发现,天空一样高远,大地一样广大,自己有比别人更美好的地方。走向超越,只有靠你自己。你的体会是什么?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________二、自我测试站世间的万事万物都有不足之处。人,也不例外
3、。善于发现自我的弱点,是实现理想自我的起点。下面的测验将帮助你发现自己的人格弱点,请你根据自己的实际情况,用“是”或“否”来表达你对以下每条陈述的看法。7/7(1)我曾经有过令自己内疚的行为。(2)有些人表面上对我很友好,但内心却不怀好意。(3)同学们常常不太赞同我的观点。(4)我很容易发脾气。(5)我没有知心朋友。(6)我撒过谎。(7)我知道有些人在背地里做些对我不利的事,我对他们很警惕(8)有些人令我讨厌,他们确实一无是处。(9)我生气时可能会摔东西(10)我喜欢独来独往。(11)我有些不好的习惯。(1
4、2)与同学们一起做事的时候,他们的很多缺点令我难以忍受(13)我常常为做过的事情感到后悔。(14)有时候,我控制不了自己的冲动行为,如争吵或打架。(15)我感到孤独。(16)我做过错事。(17)我经常与别人辩论。(18)我认为人有好坏之分。(19)我很容易激动。(20)我不喜欢现在班级里的同学。(21)我曾经有过害怕的体验。(22)意见不一致时,同学们很难说服我。7/7(23)目前的考试制度没有一点好处。(24)我生气的时候不太考虑后果。(25)我很少和同学们凑在一起聊天或打闹。评分方法:以上各题答“是”得
5、1分,答“否”不得分。请把各题得分填人下表内,然后把各横行的得分相加得到总分。诚实题号l6111621总分得分固执多疑题号27121722总分得分偏激题号38131823总分得分暴躁题号49141924总分得分孤僻题号510152025总分得分分数的解释:(1)诚实如果你在此项目上的总分低于3分,则表明你没有诚实回答本测试中的问题。因此,你的全部回答都无效。7/7(2)固执多疑如果你在此项目上的得分高于或等于3分,则表明你有固执多疑的人格弱点。固执多疑有如下表现:爱与人争辩,常抱怨或指责别人,无法与别人长久
6、相处。对别人缺乏信任。在没有足够证据的前提下,怀疑别人欺骗利用自己或在背地里做些对自己不利的事。例如:某初中生从小就爱埋怨别人。跟小伙伴们做游戏的时候常常指责别人犯规或做得不好。大家都不愿意和他一起玩。上初中后,他发现班上有两位同学常常在一起窃窃私语,有时候还偷偷地看他。他认定这两个人一定在议论他或商量些对他不利的事,有一次,他见到这两位同学又在一起低声说话,就悄悄地绕到他们背后去偷听。结果发现他们正在讨论学习方面的事情,根本不是在议论他。这样,他才消除了疑虑。(3)偏激如果你在此项目上的得分高于或等于3分
7、,则表明你有偏激的人格弱点。偏激有如下表现:看待问题片面、不周全。评价事物或他人时,不能既看到优点又看到缺点。而是要么全好,要么全坏。容易抱有绝对化的看法。情绪易激动,常根据自己错误的看法去贸然行事,容易犯错误。例如:何童与马海涛是好朋友。马海涛是班上的体育委员,不但学习好,篮球也打得非常出色。马海涛不仅常常在学习上帮助何童,还在课余时间教他打篮球。何童感到马海涛对自己实在太好了,他为有这样的好朋友而自豪。五·一节前几天,班级要组织篮球队参加学校的篮球比赛。何童发现马海涛拟定的队员名单中没有自己的名字,非常
8、恼火。他找到马海涛大吵一通,从此两人断绝了来往。何童的妈妈知道了这件事后批评他说:“海涛曾经给过你那么多帮助。你只因为人家一件事做得不好,就把他看得一无是处。这种看问题的方法太偏激了。”何童认真想过之后,觉得妈妈的话很有道理,自己感到非常后悔。(4)暴躁7/7如果你在此项目上的得分高于或等于3分,则表明你有暴躁的人格弱点。暴躁有如下表现:容易发怒,爱发脾气,自我克制能力差。难以控制自己的冲动行为,如争吵、打架或摔
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