远程学习者媒介素养现状调查研究报告

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1、-分类号G434学校单位代码10446硕士学位论文远程教育学习者媒介素养状况调查研究学科专业名称:教育技术学申请人姓名:徐永贵导师姓名职称:康淑敏教授刘成新教授论文提交时间:2007年4月.---中文摘要随着报纸、广播、电视以及网络等四大媒介的迅速发展,媒介在公众生活中的地位越来越重要,对媒介的驾驭也越来越成为每个现代公民的基本素养——媒介素养。特别对依托媒介接受远程教育的学习者,良好的媒介素养尤为重要。国外对公民特别是青少年的媒介素养教育的理论与实践研究相对成熟,而国内对媒介素养的研究目前还停留在理论层面,而教育实践方面的探索还极为匮乏,针对远程教育的学习者媒介素养研究还是盲点。论

2、文首先在对媒介素养的起源、概念以及国外媒介素养教育发展概况的分析介绍的基础上,对我国当前媒介素养教育的理论研究现状与实践开展情况进行了梳理,并尝试从三个不同层面分析我国媒介素养教育缺失的原因。然后笔者选取部分院校的远程学习者进行问卷调查。在对调查问卷分析的基础上,论文指出远程学习者媒介素养的现状及缺失原因。最后论文试着从学习者、学校、媒介环境三个方面提出了相应的媒介素养提升策略,期望为下一步对远程学习者媒介素养教育的深入开展提供一些可资借鉴的经验与教训。关键词:远程学习者;媒介素养;媒介素养教育;调查研究.---AbstractWiththerapiddevelopmentofthe

3、fourleadingmedia:newspaper,radio,televisionandinternet,mediaisplayingamoreandmoreimportantpartinpeople'slife,andthecontrolofithasbeenbecomingabasicabilityofamodernmember,thatis,MediaLiteracy.Therightmedialiteracyisratherimportanttoadistancelearneracceptingdistanceeducationbasedonmedia.Academicr

4、esearchonmedialiteracyofyoungpeopleabroadisadvanced,however,theterm“medialiteracy”isknownbyfewpeopleinChina,andtheresearchofitisstillrestingonthesurface,itisevenablindspottodistancelearners.Basedontheanalysisofmedialiteracy'sorigin,conceptandforeigndevelopmentoverview,thispaperdrawsoutthelow-le

5、velresearchandpracticeofChina'smedialiteracyeducation,andittriestofindoutthecausefromthreelevelsinthefirstpart.Inthesecondpart,theauthormakesasurveyamongsomeinstitutiondistancelearners.Basedontheanalysisofthequestionnaire,thepaperindicatesthepresentpoorstateofthedistancelearnersandthecause.Atla

6、st,thepapertriestoworkoutastrategyfromlearner,schoolandmediaenvironment,enhancingthecompetenceofdistancelearners,whichistheneedrespondingtoourmediaeducation'sfutureprocessthatwillenableustoimplementitmoreeffectively.KeyWords:distancelearner,medialiteracy,medialiteracyeducation,Investagation.---

7、目录中文摘要IABSTRACTII前言1第一章媒介和媒介素养内涵解读4第一节媒介的基本涵义4第二节素养的内在范畴5第三节媒介素养的概念内涵6一、媒介素养的定义与内涵6二、媒介素养、媒介研究与媒介教育8第二章国内外媒介素养研究综述10第一节国外媒介素养研究与发展10一、西方发达国家媒介素养的研究10二、国外媒介素养研究的启示12第二节我国媒介素养研究与发展14一、大陆及港台地区媒介素养研究14二、我国媒介素养研究的缺失15第三章远程教育学习者媒介素养状况调查

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