保育工作内容及职责

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里保育工作内容及职责　　1、热爱本职工作，全心全意为幼儿服务;热爱幼儿，坚持正面教育。　　2、认真做好每天常规工作，根据幼儿、家长的需求，主动做好保育、服务工作。　　3、负责园舍、设备、环境班级的清洁卫生工作;做好物品、用具、设备等的保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。(包括：地面无尘埃、桌面、窗台等无积灰;厕所清洁、干燥，无污垢、无臭味，玻璃窗清洁明亮;设备安全完好

2、;用具、物品保持清洁、定点定位，安放整齐。)　　4、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。　　5、配合班级教师组织各项活动，管理好幼儿生活;做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。　　6、管理好幼儿日常携带的生活用品，管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及清洁工作。　　7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;参与园内设备器材等安全检查工作，做好各类物品安全、存放工作。　　8、确保幼儿的生命安全，预防一切事故发生。　　9、保持个人卫生，做到“四勤四不”。　　10、做好各项传染病的预防处理工作，包括预防性消毒和

3、传染病发生后消毒。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　11、认真做好消毒工作，包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、厕所等。　　12、了解幼儿生心理特点及与保育工作的关系。　　13、做好生活护理、疾病预防，体弱儿的观察养育工作。　　1

4、4、必须掌握保育业务知识和操作技能;了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。　　15、根据季节特点，做到夏季防暑降温，冬季防寒保暖。　　16、按要求做好每天、每周、每月、每学期的常规工作。　　一、清洁与护理　　1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。　　2.接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。　　3.在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。　　4.随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。　　5.负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒

5、水擦干净桌子，准备餐具、漱口水，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　6.创设安静、整洁的睡

6、眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。　　7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。　　8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。　　9.帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。　　10.检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。　　11.在保

7、健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。　　二、配合教学　　1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。　　2.和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。如：　　(1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使

8、人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　(2)指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。　　(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示，不拥挤，大小便入池。　　(4)指导幼儿