2014新湘少版五年级英语上册Unit1教案.doc

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1、2014新湘少版五年级英语上册Unit1教案Unit1hatdesshellie?(Thefirstperid)Teahingais:1Learnthenerds:tall,shrt,lnghair,rundfae,ung,ld2asterthefllingpatterns:hatdesshellie?SheisShehasTeahingainanddiffiultpints:1theadetivesfgeneraldesriptin2desribepeple’slsTeahingsteps:Step1aring-upGaes:Rb

2、ertDane目的在于活跃气氛，调动学生的积极性，减少学生的紧张情绪。加之五官属于人的长相的范畴，所以与此人物外貌相关连，这样引入就能自然过渡到本节的内容。人物前活动用于扫除学生的语言障碍，因此在教学上以激发学生的学习兴趣为主，通过活动让学生感知、操练语言，为下一步活动做好铺垫。Rulers:Isatuhurees/ears/nse/uth/shulder/legs/arushuldditIfuarerng,uhavetsitdnThepersnhdesitrretlistheinnerafterthatebegintstudurl

3、essnStep2PresentatinT:Dulieissan?Ss:esT:h?Ss:BeauseuarebeautifulT:ThanuDulieher?(图片展示)Ss:esT:,Inuthinsheisabeautifulgirl,tTda,eilllearnUnit1hatdesshellie?(图片展示同时板书。)ThenteahthenerdsandnesentenespatternTheteaherusesthepiturestleadandteahthenerdsandthenesentenepatternAnd

4、thenastheSstdesribethelassates先利用图片展示进行新单词句型的引入,让学生熟悉。接着要求其他同学描述三位外貌典型的同学，再小组练习。这样更形象，更贴近生活，学生更容易接受，加强了学生间的合作与交流。再按发形，身高，体重的类别练习以免混淆，同时加深记忆。在教学的过程中，我要求学生描述教室里听的老师，学生们十分激动，想着能用英语描述自己的老师了，他们特别高兴。此时的气氛很活跃。It’sthefirstdafneterLinglingandPeteraretalingabuttheirnehineseteahe

5、rNlistentthetapeandthenpleasetellehatdesshelliehihistheirnehineseteaherPitureArB?ListenagainandreadafterthetapeRleatingStep3PairrAtfirsttheteahergivestheSsanexapleThenasSspratieliethisA:hatdeshellie?B:HehasshrthairHeistallHehasarundfae这样完整地描述人的外表是为后面能安排、完成任务做铺垫，同时能检测学生

6、的掌握情况，以便老师随时调控。Step4PratieGuessinggae:AtfirsttheteahergivestheSsanexapleThenasSstdesribeanneinthelassrLetthethersguess这个游戏的安排目的是让学生通过他人的描述，去发现别人的外部特征。培养学生听、说以及辨别能力，同时可活跃堂气氛。Freetal:talabutanpersnhulie这是一个任务教学，让学生描述自己的家人、朋友及喜爱的明星，增添他人对自己的了解。学生拿出事先准备好的自己最喜爱的电影、足球明星，在小组里轮

7、流进行描述。然后在组与组之间进行资共享，让学生在讲台上用投影仪进行展示。（通过这一活动，使学生在掌握一定的英语基础知识和基本技能，能与小组成员合作共同完成学习任务，发展语言的综合运用能力，并创造性地使用英语表达自己的思想）。DesribeanddraAsSstdesribe“hatdulliehenuare20earsldanddraapiturefit设计这个任务目的在于让学生能学有所用，想象设计一下自己20岁风华正茂时的样子，并画出，让此堂别开生面，乐趣横生。同时这培养学生的多种能力，让其能动手动口。在学生掌握好的前面的知识的基

8、础上再处理学习书上的知识，就化难为简，学生才能得心应手，同时让学生整体回顾本节的重点内容。tt；Neverudgeabbitsvers此格言的安排是为了培养学生尊重他人的品德，不以貌取人。StepHer1pthesentenesing