义务教育33《包装》单元测试2017春北师大版数学四下小学数学试题试卷

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1、1.25X0.8=0.25X8=二.竖式计算。4.8X0.250.32X2.3•・口算。0.8X9=2X0.23=0.13X4=0.15X0.4=3.8X20=1.9X0.02=5.12X0.83.09X2.36.2X1.55.05X6.6包装2.2X3=0.08X5=0.25X4=0.08X40=X0.04=X0.03=5.06X2.32.13X0.230.06X1.087.08X2.93.1X4=1.5X4=X3=5.2X2=X0.3=X0.2=1.8X0.4=9.98X0.57.82X1.51.53X0.033.21X1.94.6X1.052.03X5.33.65X1.82.09

2、X1.2比大小。654X0.9()6541X0.95()1X1.22.43X1.3()2.433.14X1.5()3.145.2X1()5.28.9X1.3()8.985X0.1()8.52.5X2.5()2.51X0.89()1X0.983.25X1.07()3.25X0.971.26X0.8()1.26X0.89()4.6X1.5X1.8()5.3X1.9解决问题。1・1日是24时，0・5日是几时？2•—艘货轮，每小时航行18・6千米,昼夜航行多少千米？3・1千克苹果3・60元，比香蕉贵0・20元。买3・5千克苹果和2.6千克香蕉,共要付多少元钱?4.一块正方形菜地边长是9・5米，

3、它的面积是多少平方米？若每平方米收白菜10・5千克，这块菜地可收白菜多少千克？4.一根绳子一半一半地剪，剪了3次还剩3・5米，这根绳子原来长多少米？3.5X2X2X2=28（米）6.判断。1・0・5时等于5分。（）2•任何数的2.1倍比它本身都要大。（）3.2.5X1.6的积有两位小数。（）4•计算小数乘法，完全按照整数乘法的法则进行计算。（）5•用竖式计算小数乘法，两个乘数的小数点必须对齐。（）六.我的写字心得体会从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写，其难度较大。我

4、写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。后来在老师的指导下，我练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养我读帖习惯，可以从整体布局上纠正我不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使我习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。这使我意识到，写字必须做到以下几点：一、提高对练字重要性的认识。写字不仅能培养我们认真、细心的良好习惯，勤奋、刻苦的精神，健康、高雅的情趣，还能促进自己的注意力、观察力、意志力、审美力的发展

5、。握笔姿势和坐姿是否正确，不但会影响字的美观和书写的速度，而且会影响自己的视力和身体的正常发育。写字时随时提醒自己写字时要做到“三个一”（眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远）。有意识地注意纠正自己的姿势，并持之以恒。逐渐地，这样就能保持正确、良好的写字姿势。三、做好进行自我评价。及时进行自评可以增强自己的兴趣和积极性，找出自己的缺点。在自我评价后，要找爸爸妈妈进行检查和督导，让大人谈谈哪些字写得好，好在哪里；哪些字写得不好，为什么没有写好。和家长共同评价、交流写字积极性会更高。四、在家长的鼓励和表扬下认真练习。练字是需要长时间坚持的，有时会觉得进步很慢，因而想弃练字。这时，

6、我们要知道自己的练习是有成绩的，字是有明显进步的。这样，就会体会到成就感，也就会坚持练下去。在老师的帮助下，自己的努力下我的写字水平也提高了许楷品