“7S”管理实施方案

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1、目录“7S”管理实施方案-1-一、总体要求-1-二、基本原则-1-三、目标任务-1-四、主要内容-2-五、组织机构-2-六、实施步骤-3-七、制度保障-4-河北省玉田县职业技术教育中心-5-“7S”管理实施细则-5-一、办公区“7S”管理目标要求-5-二、学校教室“7S”管理目标要求-6-三、学校实训室“7S”管理目标要求-8-（一）机加工车间（包括钳工、焊工、汽修）“7S”管理目标要求-8-（二）电子、电工、电气实训室“7S”管理目标要求-10-（三）计算机房“7S”管理目标要求-11-（四）舞蹈教室“7S”管理目标要求-13-（五）钢琴

2、（电子琴）、工美、会计电算化实训室“7S”管理目标要求-14-四、学生宿舍“7S”管理目标要求-16-五、校园环境“7S”管理目标要求-18-六、保障部门“7S”管理目标要求-19-（一）餐饮中心“7S”管理目标要求-19-（二）电教中心“7S”管理目标要求-21-（三）医务室“7S”管理目标要求-22-“7S”管理标语-24--25-“7S”管理实施方案为了进一步提高学校内涵建设，实现精细化管理，践行“管为基础，引为主导，践为核心”的德育模式，培养高质量的技术技能型人才，经学校领导班子研究决定，在全校推行“7S”管理。具体内容如下一、总体

3、要求学习和宣传“7S”管理方案，统一思想认识，确目标要求，理解内涵实质，深刻领会与把握推进“7S”管理的理念，统一内部管理、提高工作效能、建立良好秩序、铸就管理特色、提升全体师生整体职业素质；通过全校范围的组织实施进行检查、达标和测评，建立长效机制，将推行“7S”管理与学校的内涵发展质量提升相结合，进而内化为全体师生员工的自觉行动。二、基本原则1．整体综合原则：“7S”管理必须坚持全体师生的全员参与性，必须要求从行政处室、实训基地、后勤服务、教育教学、工作生活的各方面整体推进。不留死角，不留盲点。“7S”管理必须综合学校各项管理要求，具体落

4、实在“7S”的七个主要内容中，实现“7S”管理带动学校科学管理水平的全面提升。2．渐进持久原则：“7S”管理必须坚持由表及里，由粗到精，从形象改观到内涵提升，从外部各项管理提升直至课堂教学各方面细节的逐步提高。各项标准和细则在实施过程中不断完善不断发展，持之以恒、常抓不懈。3．激励奖惩原则：“7S”管理的全面实施与学校各项管理的考核相结合，与绩效制度相结合。三、目标任务1．目标：养成良好习惯提高工作效率优化校园环境营造和谐氛围减少资源浪费保障安全稳定增强职业素质提高学校形象-25-2．任务：制定并实施符合本校的“7S”管理细则四、主要内容“

5、7S”是整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约。1．整理：要与不要，一留一弃目的：腾出空间提升学校各部门的形象。2．整顿：科学布局，取用快捷目的：物品摆放有序，提高工作效能。3．清扫：清除垃圾，美化环境目的：保持学校环境干净整洁。4．清洁：形成制度，贯彻到底目的：将整理、整顿、清扫内化为全体师生的自觉行为。5．素养：养成习惯，以人为本目的：提升全体师生的职业素质和品位。6．安全：强化意识，消除隐患目的：落实安全制度，打造平安校园。7．节约：节约资源、杜绝浪费目的：使全体师生养成勤俭节约的好习惯。五、组织机构学校建立“7S”管理领导组和督导

6、检查评估组，具体组成如下：（一）“7S”领导小组1．领导小组成员组长：孙其刚副组长：代宝军张铁庄张婧成员：各处室、专业部负责人（主任）2．领导小组职责：负责“7S”管理推进的宣传发动，细则制定和贯彻实施；负责“7S”管理工作的推进、落实、评价、整改、提高，建立长效机制、深化内涵，全面有效地促进学校科学管理水平的提升。（二）检查督导组-25-1．检查督导组职责：负责所辖区域“7S”管理的检查和督导，落实“7S”管理的资料收集、整理、归档。2．检查督导组组成：组长：孙其刚成员：代宝军张铁庄张婧各处室、专业部负责人（主任）下设4个专项督导小组①教

7、职员工办公区督导小组组长：张婧成员：各处室、专业部主任②教室区、校园环境区、学生公寓区、医务室督导小组组长:代宝军张铁庄成员：宋涛张华郑学海常少霞曹存香各专业部主任③实训基地区（包括四个专业部）督导小组组长：张铁庄成员：杨忠各专业部主任④保障区域（网管中心、餐饮中心、总务处）督导小组组长：张铁庄成员：张江齐乃祥田文岭郑晨六、实施步骤1.宣传发动阶段在全校教职工大会上宣传“7S”管理实施的目的意义，内容要求。提出全面实施的“7S”管理的具体举措；在校园网上进行“7S”管理企业成功经验的宣传，全体教工网上学习“7S”管理的相关内容；在学校宣传橱

8、窗设置“7S”管理宣传专栏；在各处室专业部、各班级主题班会上进行“7S”管理的专项宣传。2.制定细则阶段各处室专业部、各班级、实训基地要结合“7S”实施要求，制定本部门的实施细则