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时间:2018-12-08
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。大学生创业培养教育的探索 【摘要】大学生创业项目日渐增多,由此可见大学生创业逐渐受到大学生的青睐。大学生创业不仅能充分展示个人潜能、缓解就业问题、也利于促进经济发展等。 【关键词】大学生创业创业计划培养教育 【基金项目】本文系XX校级教研教改《计算机学院本科生在创新创业教育上的改革与实践探索》及XX指导校大学生创新计划项目及湖
2、南省教育科学“十二五”规划课题“基于CDIO理念的卓越工程师创新人才培养模式研究”的研究成果。 【中图分类号】G64【文献标识码】A【文章编号】2095--0019-01 大学生创业,是指大学生通过转变以往大学生就业的观念,利用自己的知识、才能和技术,以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式创立新的就业岗位。即大学生不竞争现有就业岗位,而是为自己、为社会创造更多的就业机会。美国的创业机制位居全球第一,创业型社会是美国富强的基础,美国大学生创业成功的例子也是屡见不鲜的,典型的如微软的创始人比尔・盖茨,戴尔计算
3、机的创始人戴尔。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 湖南工学院以学科专业建设为龙头,以特色人才培养模式改革为重点,坚持走“改革创新、强化基础、办出特色、科学发展”之路。我校进一步培
4、养具有创新意识、实践能力的“三重一高”应用型人才,帮助学生全面了解自我,选定职业目标,实现“人职匹配”,引导他们树立正确的成才观、就业观、价值观,提升毕业生就业质量。 1.大学生创业存在的问题分析 大学生自身制约 大学生的思想受到制约,一部分大学生从未想过要自己去创业,只是一味的去竞争那已有的职位。另一部分大学生则是不够成熟,以为自己创业就成为了CEO,而不考虑创业的风险问题。大学生能力有限,创业需要考虑的因素却很多,如经营管理问题,风险识别问题,市场营销问题,团队合作问题,创新问题等。 创业教育不
5、完善 国际研究比较表明,与国外大学生创业教育发展情况相比,我国的创业活动起步较晚、还制度还未完善,因此构建教育体系是我国当前面临的严峻挑战。一些高校对创业教育的认可度较低,缺乏对创业教育的深刻认知,没有从实践上完善创业教育;创业教育的课程不完善,没有统一、科学的教材,一些高校也没有开设创业课程;师资没有达到标准,没有实际创业经验的老师传授知识,不能给学生传授更多有经验和价值的创业信息;学校与企业之间的交流太少,缺乏给学生创业的资金来源。 大学生创业政策未落实为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设
6、备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 大学生创业政策开始逐渐完善,XX年3月8日上午10时,教育部部长袁贵仁通过教育部新闻办官方微博进行微访谈,关于“教育领域综合改革”这一主题,教育部部长袁贵仁称,近几年,每年大学毕业生都在70
7、0万左右,是国家宝贵的人才资源,党和政府非常重视,已采取多种措施支持大学生就业和创业。教育部门的主要任务:一是深化教育教学改革,提高创新创业能力;二是加强就业指导,鼓励到基层就业;三是完善就业服务,提供就业信息,宣传就业政策。XX年新出的《大学生创业扶持政策》和《大学生创业贷款政策》进一步完善大学生创业政策,政策已经制定,那么接下来则是落实这些政策,有了国家正确政策的支持,那么创业活动也会蓬勃的发展下去。 2.全面培养创新创业人才 学生的思想与能力的培养 培养大学生创新创业思想和能力很重要。打破学生的
8、思想制约,不仅仅需要考虑竞争社会上已有的职业,还需要考虑多方面的就业方面。大学生可以多多参加各种创新创业大赛和发明大赛。对于这些成果,一些高校会给予一定的资金支持和老师指导,这些成果不仅具有创新意义还能参加市级、省级甚至国家级的比赛,也有利于筹集到更多的资金来节约经费问题。 创业教育发挥将重要作用为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活
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