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时间:2018-12-08
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。以沼气为纽带的农业循环经济模式效益探讨 摘要:为达到全面小康的建设目标,国家越来越重视农村地区的发展,提出了绿色生态可持续发展之路。特别是近年来,食品安全问题频频发生,为了从源头上解决问题,必须对原有的农村循环经济模式进行改革,走绿色发展之路,而在这种新的农业循环经济模式之中,沼气将发挥不可缺少的纽带作用。本文通过对以沼气为纽带
2、的农业循环经济模式进行简单的论述,说明这种经济模式产生的良好效益。并以华坪县为例进行了详细的说明。 关键词:沼气农业循环经济模式 中图分类号:文献标识码:A文章编号:1003--00-01 引言为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人
3、员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 绿色生态是新世纪发展的主旋律,农村作为国家重要的一部分,其发展水平是国家整体发展水平的重要指标之一。为了建设生态良好、村容整洁、环境优美,并能获得良好收益的新农村,必须走农村发展模式的转型之路――农业循环经济模式。我们知道,在农业生产过程中会产生许多废弃物,一方面,它将农业生产的废弃物转化为一种能源来使用,另一方面,也解决畜禽养殖和农作物种植所产生的废弃物造成的污染问题。因此,以沼气为纽带,在农村发展新型农业循环经济模式,既响应了国家倡导的可持续发
4、展之路,又实现了资源的再生利用,为农业生产的发展指明了方向。 一、走农业循环经济模式发展之路的必要性 近几十年来,我国的农业发展的确取得了较大的进步和收益,但相当一部分经济收益却是以潜在的环境破坏为代价取得的。很明显,旧的农业经济发展模式已经不适应今天的社会发展,其弊端主要有以下几个方面: 1.农业资源严重匮乏,浪费十分严重 我国虽然地域广,但人口众多,人均耕地和农业资源十分有限,人们对于资源利用也没有明确的认识。过去的一段时期,为了加速经济发展,人们只考虑得到的收益,不考虑消耗了多少资源,造成了
5、资源的严重浪费。 2.农村可用能源短缺,限制了进一步的发展 我国大部分农村属于贫困山区,地理位置偏僻,生活水平低下,仍有大部分家庭以木材、秸秆等作为日常生活的主要燃料。近年来,尽管国家出台了各种优惠政策扶持,农村可用能源大大增加,但要实现大规模的发展,能源问题仍是一个很大的障碍。 3.农村生态环境被破坏,农业环境污染问题突出为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文
6、化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 在贫困山区,农村为了发展,农民为了致富,大片森林遭砍伐,草地过度放牧等,破坏了自然生态系统,造成了严重的水土流失。另外,人们为了省事,秋收后常常在田地里焚烧秸秆,不仅造成空气污染,还直接损坏土壤结构。加上农药、化肥的过度使用,造成了农业环境的严重污染。 二、以沼气为纽带的农业循环经济模式 以沼气为基础的农业循环经济
7、模式在本质上类似于自然界中的食物链,遵循系统与功能相适应的原则,以一种科学合理的方式,将整个循环过程巧妙地联系起来。目前,沼气技术在我国农村应用已非常广泛,根据各地区不同的地域特点,有效促进了种植业、养殖业的循环发展。 以云南省丽江市华坪县为例,全县共有农村人口12万人,约万户。自XX年以来至现在,通过连续争取并实施农村沼气国债项目、整村推进和林业扶贫等项目,户用沼气得到了快速发展,全县累计建沼气池已超过万口。以户用沼气为主,果园及养殖场全面建池,按照《华坪县“919”生态家园富民工程建设项目总体规划》
8、,全面实施“919”生态种养模式,以发展种植果园及经济作物为主,带动畜牧�B殖,形成独具特色的“畜―沼―果”为主的经济发展模式。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学
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