广西旅游经济增长影响因素研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。广西旅游经济增长影响因素研究　　基于XX年―XX年广西14个城市的面板数据，运用面板数据固定效应模型对广西旅游经济增长的影响因素进行实证分析。通过回顾旅游经济增长的相关文献，并结合广西旅游的发展特点，�x取了广西旅游总收入占全区GDP的比例、入境旅游人次占总旅游人次的比例、国内旅游人次占总的旅游人次的比例、A级以上景区数占全区

2、A级以上景区数和旅游从业人数占总从业人数的比例等测量指标。结果显示，国内旅游人次指标、入境旅游人次指标和景区指标对广西旅游经济增长具有显著作用；劳动力投入对广西旅游经济的增长没有显著作用。　　广西作为全国旅游发展的“先行者”，近年来旅游业实现快速发展，已经成为广西的战略性支柱产业。XX年全区旅游总收入达到亿元，比上年增长%；接待入境过夜游客万人次，比上年增长%；接待国内旅客亿人次，增长%。现有研究表明，区域旅游经济增长既依赖于基本的投入要素，即资金、劳动力和技术，同时还包括其自身特有的资源要素和区位要

3、素。广西旅游资源禀赋高，特色突出，加之得天独厚的区位优势，为广西旅游的快速发展奠定了基础。在经济新常态背景下，对广西旅游经济增长的影响因素进行深入的研究，剖析各要素在旅游经济增长中的作用和贡献，对于广西旅游转型升级和跨越发展具有重要意义。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进

4、行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　一、文献综述　　古典主义经济学的增长理论认为生产性劳动所占比例以及劳动生产率是促进经济增长的主要因素。新古典增长学说则认为投入要素和技术进步是经济增长的主要原因。从新古典增长学说衍生出的新增长理论认为特殊的专业化知识是经济增长的主要要素。经济增长影响因素相关理论的发展过程体现了由单纯的关注投入要素的作用向关注科技进步等方面变化。对旅游经济增长的研究也符合这个过程。向艺等运用居民消费水平、旅游接待设施数量

5、、景区数量、交通里程数等投入要素建立空间计量模型，结果表明居民消费和旅游接待设施对旅游经济的增长具有正向作用；景区数量对旅游经济增长不显著；交通里程数对旅游经济增长具有反向作用。张众从供给要素、需求要素等方面对河南省旅游增长影响因素进行研究。张广海，尚修竹研究发现江苏省的旅游经济是典型的要素驱动型增长，其中旅游资源影响最大。丁绪辉构建了民族地区旅游经济增长面板数据模型，研究表明居民消费支出和旅游基础设施对民族地区旅游经济的发展有正向作用，而重大突发事件和城乡收入差距对旅游经济增长有负向作用。为了充分发

6、挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　由于旅游经济的发展具有较强的动态性，单一的静态模型分析很难反映出区域旅游经济发展与演变的过程。面板数据模型在旅游经济增长的研究中应用越来越普遍。宋子

7、千，韩元军运用22个旅游城市形成面板数据，研究表明资本、技术进步和技术效率等要素对旅游业发展有促进作用，劳动力、市场规模、制度创新等要素并不显著。赵磊，王佳以1999年―XX年中国30个省份中的人均旅游人次、旅游收入与GDP收入之比、人均实际GDP等指标，建立面板数据模型，并用异质性面板协整模型进行分析，结果表明旅游经济发展与国家经济发展具有长期稳定的影响。周霓，熊爱华选择山东省XX年―XX年所有地市的旅游收入和GDP收入建立面板模型，研究表明山东旅游经济效应分异现象严重的结果。　　综上所述，旅游经济

8、增长的影响因素除了基本的投入要素之外，还包括其自身特有的资源要素和区位要素等。结合面板数据模型在旅游中的应用，不难发现与旅游经济增长相关的指标主要包括旅游人次、旅游收入、国内旅游收入或国外旅游收入等相关指标。　　二、研究方法　　计量模型　　面板数据是指同时包含时间和个体截面的二维数据，面板数据从横截面上看，是由若干个体在一时间段内构成的截面数据，从纵剖面上看，它是一个时间序列。面板数据模型是利用面板数据来分析各个变量之间相互关系的计量经济模型。其一般表达