幼儿园小班语言活动说课稿：聪明的小白兔 说课稿大全

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。幼儿园小班语言活动说课稿：聪明的小白兔说课稿大全　　一、说教材　　《聪明的小白兔》是一个充满童趣的教学内容。故事选择了幼儿喜爱的小白兔作为主角，以西瓜的各种用途作为线索，向幼儿展示了小白兔的机智，能够很好地激发幼儿的学习兴趣，吸引幼儿积极动脑，大胆表达，有利于幼儿思维能力及口语能力的发展。　　二、说学情　　小班幼儿年龄较小，以具体形象思维为主，语言表达能力不强，词汇量少，只能用简单的短句表达自己的理解和想法，

2、因此，活动中，教师应积极为幼儿创设想说、敢说、喜欢说的机会，吸引幼儿大胆讲述，积极表达。　　三、说活动目标　　1、能结合图片大胆想象并表述故事情节，感受小白兔的机智。　　2、喜欢倾听故事《聪明的小白兔》，理解故事内容，了解外出时保护自己的方法。　　四、说活动准备　　课件《聪明的小白兔》；　　五、说教法为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，

3、中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　我采用直观教学法，提问谈话法，进行教学。通过直观教学法视听结合欣赏，让幼儿更好的理解故事内容，通过谈话法帮助幼儿大胆表达，发展幼儿的口语能力。　　六、说学法　　根据"循序渐进，层层深入"的教学原则，我通过"视听结合，分段理解"，"积极思考，大胆表达"的学法，让幼儿在轻松愉快的氛围中获得知识，达到教学目的。　　七、说活动过程　　一、师幼谈话，导入活动。　　〈1〉教师：小朋友吃过西瓜了吗？（幼答：吃过。）那西瓜除了吃还可以干什么？（幼答如：做西瓜帽、西瓜灯。）　　〈2〉教师：今天老师带来了几张图片，图片里的小

4、白兔用西瓜解决了很多困难，让我们一起来看看它是怎样用西瓜解决困难的。　　二、教师逐幅出示课件，启发幼儿大胆想象并表述故事情节。　　〈1〉出示课件（一），提问：　　--你们看到图片上有什么？（幼答：有大太阳、小白兔、西瓜地等。）　　--小白兔在干什么呢？（幼答如：小白兔热得满头大汗，它在吃西瓜。）　　--请小朋友猜一猜小白兔为什么要吃西瓜？（幼答：口渴）为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使

5、用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　教师小结：原来小白兔口渴了，所以，小白兔吃西瓜解渴。　　〈2〉出示课件（二），提问：　　--吃完了西瓜，小白兔是怎么做的呢？（幼答：用西瓜皮当帽子。）　　--小白兔戴上西瓜帽后有什么感觉？（幼答：戴上西瓜帽可以凉快些。）　　教师总结：这真是一只聪明的小白兔，戴上西瓜帽真的凉快多了。她继续往前走，咦，小白兔为什么停下了脚步呢？（幼答：有一条小河）原来小白兔看到了一条小河，它要过河。　　--教师：小白兔不会游泳，这可怎么办呢？　　〈3〉出示课件（三），提问：

6、　　--教师：小白兔想了什么办法呢？（幼答：小白兔用西瓜皮当小船过河）　　教师小结：小白兔用西瓜皮当做小船过河。　　〈4〉出示课件（四），提问：　　--教师：过了河小白兔遇到了谁？（狐狸）　　--教师：狐狸要干什么？你从哪里看出来的？（如：狐狸很凶，张开大嘴。）　　--教师：你有什么办法帮助小白兔？　　〈5〉出示课件（五），提问：为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师

7、培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　--教师：小白兔到底有没有被狐狸吃掉呢？它想了什么办法战胜了狐狸？　　教师总结：原来小白兔用西瓜皮战胜了小狐狸，小狐狸踩到西瓜皮摔得四脚朝天，小白兔趁机溜走了。　　三、请幼儿完整地观察课件，感受小白兔的机智。　　教师：小白兔用西瓜皮解决了哪些困难呢？我们一起来看一看。　　教师总结：用西瓜皮解渴，用西瓜皮当帽子遮阳，用西瓜皮当小船过河，用西瓜皮战胜了