微生物考试试卷

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1、考试轮次：2008-2009学年第一学期期末考试试卷编号考试课程：［120102］微生物学命题负责人李昌灵适用对象：06级生物科学专业本科审查人签字考核方式：考1式，闭卷试卷类型：A卷时量：120分钟总分：100分一、填空题（每小题0.5分，共20分）1、（1）开启了用显微镜观察微生物世界的时代，被认为是第一个精确描述微生物的人:第一个用固体培养基分离细菌的人是（2）；（3）建立了巴氏消毒法：（4）提出古生菌是不同于细菌和真核生物的特殊类群。2、微生物产生的毒素按其来源、性质和作用不同，可以分为（5）和（6）。类毒素是指（7）,抗毒素是指（8）。3、目前实验

2、室用固体培养基获得微生物纯培养的几种常用方法有（9）、（10）、（11）、（12）。4、组成金黄色葡萄球菌细胞壁的肽聚糖分子是由许多个单体通过共价相连构成的，每一个肽聚糖单体由3个部分组成，即（13）、（14）、（15）。溶菌酶所水解的位点是肽聚糖分子的（16）键。5、根据生长因子的化学结构和它们在机体中的生理功能的不同，可将生长因子分为（17）、（18）、（19）3大类。最早发现的生长因子在化学本质上是（20）6、酵母菌和胃八叠球菌的乙醇发酵是指葡萄糖经（21）途径分解为丙酮酸后，进一步形成乙醛，乙醛还原生成乙醇；运动发酵单胞菌的乙醇发酵是利用（22）途径

3、分解葡萄糖为丙酮酸，最后生成乙醇，该途径的关键性酶是（23），关键性中间产物是（24）。7、抗生素的作用机制有（25）、（26）、（27）和（28）。8、纯化的病毒制备物应保持其（29）和（30）。流产感染的发生或是由于病毒感染的细胞是（31）或是由于感染的病毒是（32）。9、细菌在一般惜况下是一套基因，即（33）；真核微生物通常是有两套基因又称（34）。两株多重营养缺陷型菌株只有在混合培养后才能在基本培养上长出原养型菌落,而未混合的两菌株均不能在基本培养基上生长，说明长fli的原养型菌落是两菌株之间发生了遗传（35）和（36）所致。10、微生物推动的氮循环

4、实际上是氮化合物的氧化还原反应，其循环过程包栝（37）、（38）、（39）、（40）、铵同化和氨化作用。二、选择题（每小题屮只选择一个正确答案，每小题2分，共20分）1、巴斯德为了否定“自生说”，他在前人工作的基础上，进行了许多试验，其中著名的（）无可辩驳地证实：空气中确实含有微生物，它们引起有机质的腐败。（1）厌氧试验（2）灭菌试验（3）曲颈瓶试验（4）菌种分离试验2、下而哪一项不属于稀释倒平板法的缺点?（）（1）菌落有时分布不够均匀（2）热敏感菌易被烫死（3）严格好氧菌因被固定在培养基屮生长受到影响（4）环境温度低时不易操作3、G_细菌细胞壁的最内层成分

5、是（）。⑴磷脂（2）肽聚糖⑶脂蛋白⑷LPS4、异染粒是属于细菌的（）类贮藏物。（1）磷源类（2）碳源类⑶能源类⑷氮源类5、在含有下列物质的培养基中，大肠杆菌首先利用的碳源物质是（）。（1）鹿糖（2）葡萄糖（3）半乳糖⑷淀粉6、青霉素抑制金黄色葡萄球菌肽聚糖合成的（）。（1）细胞膜外的转糖基酶（2）细胞膜外的转肽酶（3）细胞质中的“Park”核苻酸合成（4）细胞膜中肽聚糖单体分子的合成7、用比浊法测定生物量的特点是（）。（1）只能用于测定活细胞（2）易于操作且能精确测定少量的细胞（3）难于操作但很精确（4）简单快速，但需要大量的细胞8、病毒纯化方法均是根据病毒

6、的基本理化性质建立的，包括（）。（1）病毒的核酸是DNA或是RNA（2）病毒的主要化学组成是蛋白质（3）病毒含有脂类和糖类（4）病毒体积微小9、Avery和他的合作者分别用降解DNA、RNA或蛋白质的酶作用于有毒的s型细胞抽提物，选择性地破坏这些细胞成分，然后分别与无毒的R型细胞混合；结果发现，只有（）被酶解而遭到破坏的抽提物无转化作用，说明DNA是转化所必须的转化因子。（l）RNA（2）蛋白质（3）DNA（4）毒素10、浆细胞是（）。（1）有吞噬功能的细胞（2）由T细胞分化而来（3）产生抗体的细胞（4）抗原提呈细胞三、名词解释题（每小题2分，共20分）1、

7、PHB（聚-P-羟丁酸）2、巴斯德效应3、伴孢晶体4、温和性噬菌体5、培养基6、灭菌7,Amestest8、生物降解9、抗原10、富集培养四、简答题（每小题5分，共20分）1、简述初级代谢和次级代谢的关系。2、简述培养基的配制原则。3、为什么说土壤是微生物生活的“大本营“。4、为什么说巴斯德和柯赫是微生物学的奠基者。5、试述自然条件下原核生物基因重组的方式，并加以比较。五、综合题（每小题10分，共20分）1、影响微生物生长发育的理化因素有哪些?清你选出其中3个因素，举例说明在日常生活中，如何改变这3种因素來达到控制微生物活动为人类造福的目的？（10分）2、论

8、述从土壤中得到能降解和利用苯作为碳源的细菌纯培养物实