英特尔为青少年提供了一场充实而有意义的AI之旅.doc

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1、英特尔为青少年提供了一场充实而有意义的AI之旅　　在人工智能的热潮下，我们正在拥抱加速到来的数据洪流。谈及未来，青少年是驱动未来创新的中坚力量，如何培养青少年科技创新人才是当下的重要议题。去年，国务院印发的《新一代人工智能发展规划》明确指出，应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科，培养复合型人才，形成人工智能人才高地。　　英特尔始终致力于支持中国创新人才的培养。今年，正值英特尔成立50周年，英特尔中国发起了“小小AI科学家”夏令营项目，吸引了25位“小小AI科学家”，他们由英特尔员工子女和媒体老师子女组成。来自英特尔九个部门的28

2、位员工志愿者分别参与了前期讨论、课程开发和现场支持，通过丰富的讲座和实践活动为青少年提供了一场充实而有意义的AI之旅。与此同时，英特尔公司全球副总裁兼中国区总裁杨旭和英特尔中国研究院院长宋继强也作为特别评委亮相，还跟孩子们一起讨论交流。　　　　老师与同学们集体合影　　从机器人概述到3D打印，从人脸识别到无线技术，从亲手尝试通过画图软件完成设计到为自动驾驶小车采集数据并训练模型，孩子们体验了不同的科技内容，并通过团队合作完成了一个又一个的挑战。　　　　科技讲座上，孩子们积极发言，他们的回答有时天马行空，有时创意十足，让人惊叹不已。　　　　基于Sketchup软件，每组同学都为自己的无人车设

3、计了一个车标，是不是很酷？为了画出满意的车标，进行了多次修改，连志愿者老师也被他们精益求精的态度感动。　　　　人脸识别是孩子们非常喜欢的内容。瞧，有个小程序员在往系统录入自己的照片时将照片命名为Pig，诙谐幽默，引得笑声不断。　　　　借助英特尔研究院的人像风格迁移技术，孩子们可以选择自己喜欢的艺术风格，留下难忘的纪念。　　　　未来的自动驾驶是什么样呢？这是孩子们画笔中的未来世界。是不是很炫？是否给你带来一些启发？　　　　在本次夏令营的终极大赛——无人驾驶小车操控比赛中，小营员们相互配合，分工默契。利用事先采集的赛道数据训练模型，最终让小车成功地在不同的赛道上自动行驶起来！20多位小科学家

4、们手中的可不是一般的玩具车，是结合了英特尔Movidius神经计算棒的电动车。　　　　杨旭与小朋友们分享讨论，陪他们完成无人驾驶小车操控比赛的数据采集和模型训练。　　作为英特尔的创新引擎以及英特尔在海外设立的“地区性研究机构”之一，英特尔中国研究院一方面承载着对于前瞻领域的探索，另一方面“脚踏实地”做研究，促进技术的落地与产品化，在“探索”与“实践”之间掌握最佳的平衡。在研究院内部，开放的内部创新机制营造了技术创新与人才培养的良好环境。每年，英特尔中国研究院还会举办“媒体开放日”，向外界展示最新研究领域与成果。　　“创新是英特尔与生俱来的DNA，英特尔50年来发展就是依托不懈的创新。”宋

5、继强表示：“英特尔中国研究院定位于前沿研究，要通过人工智能技术的突破，改变现在一些产品的技术状态，以及人们的生产、生活模式。而这一切要依托人才。因此，我们不仅激励和推动科研人员创新，还不遗余力地通过校企合作等方式，培养未来创新人才，包括夏令营中孩子们。我们已经看到，通过短短一周的时间，这些孩子们体验到了科技的神奇、创新的快乐，也激发出新的梦想。他们是未来的AI科学家！”