挥别充实而有意义的2013

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1、挥别充实而有意义的2013挥别充实而有意义的2013　　2013年即将过去，下面就本年度的个人工作作出如下总结。 　　一、 思想认识。 　　我能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职，认真对待每一位特殊儿童，继续以“爱满天下”的教育思想鞭笞自己，用满满的爱心来教育这群“慢飞天使”。不仅如此，我还认真学习《教师法》《义务教育法》《中小学教师职业道德》等法律法规，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。在教学工作岗位上，我认真执行教师的职业道德。能够做到爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从集体利益出发

2、，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校的作息制度和各项规章制度。我还积极参加各种业务学习，每次政治学习、校本学习、外出学习之后，都能撰写体会，上传博客，与大家一起分享学习的收获和快乐。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。　　二、教学工作。　　在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学语文教学》、《小学语文新课标教学法》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做

3、好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。坚持做到深入、细致地备课，认真研究教材，多方参阅各种资料，深入理解教材，准确把握难点重点；对于学生的作业批改能认真及时，做到全批全改，及时订正，及时了解学生的学习情况。正因如此，无论任何检查都能从容面对，获得好评。　　三、班主任工作。　　在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育和常规管理工作。通过班会、午会等契机，加强对学生进行思想教育、安全教育、常规教育以及行为习惯教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重

4、要内容。我培养了两位得力的小助手。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每周之星的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期取得纪律和卫生流动红旗的称号。这个班本学期的插班生很多，有三个，虽然刚开始其中一个孩子缺乏自主管理能力，经常上课下位或是跑出教室让我很是头疼，但是经过一段时间的接触和了解，我找到了问题的源头并在班级任课老师、同学以及家长的共同教育帮助之下，得到了有效的改善，因此，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪

5、律等都抓得比较好。　　四、教科研方面　　在教科研方面，我能认真钻研高年段智障学生的生活语文、生活指导、技能训练等课程的教材研发，设计并修改上交；积极参加校课题组的研讨活动；上的语言训练课的研究课也获得好评。同时，每次召开的教研组会议和教研活动，我都能积极参加，提出自己的见解。不仅如此，我还将自己平时工作经验撰写整理成论文，参加评选。　　五、个人发展方面　　本年度我参加了很多有质量的学习培训，每次培训都让我收获不菲。通过每次的学习，不仅仅是拿到了培训证书，更重要的是学到了很多先进的教育教学理念、康复评估检测技能，提升里自我的专业素养。本年度我还参加了一级教师的评审，并顺利通过，在此

6、次评审的过程中，我还感受到自身的不足之处，为我在今后的工作学习中又有了针对性学习要求。另外，在参加本年度秦淮区第一届区优青的评审过程中，清楚地看到无论是教学基本理论的学习，还是课堂教学能力的提高，都是非常重要的，而平时经验的积累和学习能力的获得都是提升专业素养的有效途径。　　挥别充实而有意义的2013，我将以更高的热情投入到2014年的教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。