年级数学上册导学案含导学单

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1、七年级数学上册导学案含导学单七年级数学上册导学案含导学单1.1生活中的立体图形一、课前预习：认真预习课本Ｐ2-3，完成下列预习检测．1.请你找出P2彩图中你熟悉的几何体，并在图中标出.2.根据P3议一议的图形回答下列问题：（1）与长方体形状类似的有那些？与正方体形状类似的有那些？与圆住形状类似的有那些？与圆锥形状类似的有那些？与笔筒形状类似的有有那些？与地球形状类似的有那些？（2）圆柱与圆锥的相同点：圆柱与圆锥的不同点：3.给下列各图形标注名称，用自己的语言描述上列各几何体的特征（）（）（）（）（）（）（）4.棱柱与圆柱的相同点：棱柱与圆柱的不

2、同点：拓展延伸1.下列图形中那些是柱体？2.将下列几何体分类，并说明理由。3.有生活中的物体抽象出几何图形，在后面的横线上填上相应的几何体。⑴足球⑵圆珠笔⑶电视机⑷花盆⑸漏斗⑹砖块⑺纸箱⑻铁棒达标测评第123页七年级数学上册导学案含导学单（一）选择题：1．下列各物体的形状是圆柱体物体是（ ）A．烟囱 B．自行车内胎C．上下两个面是圆形的铅笔D．标枪　长方体：（）棱柱体：（）圆柱体：（）球体：（）圆锥体：（）2．把下面几何体的标号写在相对应的括号里．（二）填空题：3．在乒乓球、橄榄球、足球、羽毛球、冰球中，其形状是球体的有___．4．在乒乓球、橄

3、榄球、足球、羽毛球、冰球中，其形状是球体的有_________．5．如图，下图中是圆柱体的有____，是棱柱体的有____（只填图的标号）（三）解答题：将下图中的几何体进行分类，并说明理由．　作业：必做：选做：拓展：1.1生活中的立体图形（2）课前预习第123页七年级数学上册导学案含导学单1、（1）观察几何体，例如一个长方体，在长方体这个图形中，构成它的最基本的元素有点、线、面，你能找出图中的点、线、面吗？（2）是不是所有的图形都是由点、线、面构成的呢？你能举一个实例吗？结论：图形是由______、_______、_______构成的。2、（1

4、）同学们打开课本看第7页的上图，可以看到有光滑的黑板面，平静的游泳池的水面，都是平的，而球面，水桶的侧面都是曲的，因此，我们知道，面分为______和______．（2）再观察下面现代化城市的交通图，你可以看到立交桥，其中最上一层的立交桥画面上的部分是直的，而下一层是弯的，如果我们将这些公路抽象成线就可以知道线也分为两种_______和_____（3）如果给出一个几何体，大家能找出他的点、线和面吗？从而有面和面相交可以得到_______。线与线相交得______。（4）正方体由______面围成的、有_______个顶点、有_______条棱。

5、3．（1）点动成_____，线动成_____,_____动成体．4、长方体是由______个面围成的，圆柱是______个面围成的，圆锥是由______个面围成的。其中围成圆锥的面有______面，也有______面．5*、下列图形中，哪些图形是棱柱？是几棱？描述一下棱柱的特点．拓展延伸1．图中的几何体是由几个面围成的？面与面相交成几条线？它们是直的还是曲的？2.下列图形绕虚线旋转一周，能形成一个什么样的几何体．画出草图2.观察下面两行图形，第一行的图形中围绕虚线旋转一周便能与第二行的某个几何体相符合，请动手折一折，连一连。第123页七年级数学

6、上册导学案含导学单       五、达标测评、巩固提高(一)选择题1.下面的几何体是棱柱的是（）2.圆柱是由下列（）图形绕虚线旋转一周而成BCDA(二))填空题：1.在日常生活中，我们见到类似棱柱、圆柱、圆锥、正方体、长方体以及球体的物体有哪些？请举例说出来：                  。2.圆柱体有        个面围成，长方体有        个面成。3.由点动成        ，由线动成       ，由     动成体。4.正方体有    个顶点，   条棱，    个面，这些面的形状都是   。5、三棱锥是由　　　面围成的，

7、有　　　顶点，有　　　棱。(三)解答题：至少找出下列几何体的4个共同点。◆作业：必做：选做：拓展：1.2展开与折叠（1）课前预习自学P11-12页内容完成下列各空第123页七年级数学上册导学案含导学单1、棱柱的特点(1)棱柱的上、下底面是_____．(2)棱柱的侧面都是______．(3)棱柱的所有侧棱长都___．(4)棱柱侧面的个数与底面多图形的边数___。(5*)棱柱各元素间的数量关系如下：名称底面形状顶点数棱数侧棱数侧面数侧面形状总面数n棱柱2、棱柱的分类根据底面边数将棱柱分为三棱柱、四棱柱、…长方体和正方体都是．3、长方体有_____个

8、顶点，____条棱，____个面，这些面形状都是_____。4、一个六棱柱模型，它的上、下底面的形状、大小都相同，底面边长都是5cm，侧棱长4cm，则