辛亥革命导学案

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第八课辛亥革命导学案    学习目标  、  通过本课学习,是学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义、武昌起义等历史基础知识。  2、  通过看图,培养学生的观察和想象能力;通过探究活动,培养学生独立思考、搜集资料以及从资料中提取信息的能力。  3、  通过本课的学习,使学生认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命,武昌起义的枪声,是辛亥革命志士不屈斗争精神的张扬,从而激发学生的

2、爱国主义情感和不断进取意识。  重点和难点  、  重点是中国同盟会的建立及其革命纲领。  2、  难点是辛亥革命的历史意义  学法指导:  、狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  指导学生仔细观察课文中的图画和形势图等,提示或交给学生一些思考问题的方法和角度,以培养学生观察问题、分析问题的能力。  2、  学习历史要注意对历史

3、知识的比较和联系,本课中的兴中会创立和中国同盟会的建立,可指导学生制成简表进行比较分析,以探求较好的学习方法。  学习过程:  自主学习(指导学生快速浏览课本,完成下列问题,不明白的做好标记。)  (一)、孙中山创建革命党  1、  年,孙中山在  组织了革命团体兴中会。  2、  年8月,中国同盟会成立大会在  召开,大会选举  为总理,通过的纲领是    、  、  、  狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个

4、学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  。  3、中国同盟会创办了机关刊物  ,孙中山在发刊词中,把革命纲领阐发为  、  、  三大主义。  4、  是孙中山领导辛亥革命的指导思想。  (二)、武昌起义  1、  年  月  日,革命党人在湖北武昌发动起义。起义军迅速占领  ,夺取枪支弹药。  2、  年元旦,孙中山在  宣誓就职,选到中华民国正式成立。  3、辛亥革命的意义是推翻了    ,结束了    ,使狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识

5、和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  。  4、辛亥革命的果实被  窃取了。  5、1912年2月12日,  下诏退位。  合作探究  1、  让学生制成简表,比较兴中会和中国同盟会(名称、时间、地点、创建人、纲领、性质)。  2、讨论:有人说:“辛亥革命有成功的一面,也有失败的一面。”你同意这种说法吗?为什么?  课堂小结(形成知识网络)  学史感悟:  达标检测:  一、选择题  、孙中山领导的资产

6、阶级革命团体兴中会成立于(  )  A、北京  B、夏威夷  c、纽约  D、  檀香山狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  2、中国同盟会成立于(  )  A、1894年  B、1905年  c、1898年  D、  901年  3、中国同盟会创办的机关刊物是(  )  A、《万国公报》  B、《中外纪闻》  c、《民报》  

7、D、《新青年》  4、孙中山提出的“三民主义”包括(  )  (1)民主  (2)民族  (3)民生  (4)民权  A、(1)(2)(3)  B、(2)  c、(3)(4)D、(2)(4)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  5、武昌起义发生于(  )  A、1911年  B、1910年  c、1912年  D、1913年  

8、6、中华民国正式成立于(  )  A、1911年  B、1910年  c、1912年  D、1913年  7、建立起北洋军阀反动统治的是(  )  A、袁世凯  B、左宗棠  c、宋教仁  D、段祺瑞  8、武昌起义中,

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