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时间:2018-12-07
《房地产策划报告 沈阳远洋天地项目客户人群特征及潜在需求调研报告2008年10月》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、住宅地产营销策划商业地产营销策划最新房地产市场研究报告房地产项目工程管理房地产物业管理房地产企业管理房地产楼书文案房地产销售管理房地产景观规划设计经典案例、整套施工图合集客户人群特征及潜在需求调研报告学区房客户呈送辽宁万祥置业有限公司呈送单位沈阳百晓堂信息咨询有限公司联系人陈晔联系人宛南电话024-23798899电话024-86297576传真024-23735478传真024-86297581E-mailchenye@sinooceanland.comE-mailwannan@sy-bxt.com地址沈阳和平区长白街29号地址沈阳皇姑区长江街59甲2
2、-10-2(2008年10月)定位报告分析报告酒店专题楼书文案定价策略推广策略万科地产中海地产世联地产中原地产奥美广告商业地产风火 黑弧-奥美 红鹤沟通 东方博文 揽胜 博思堂 BOB尽致2010最新房地产档案集2010房产大师案例集住宅地产营销策划商业地产营销策划最新房地产市场研究报告房地产项目工程管理房地产物业管理房地产企业管理房地产楼书文案房地产销售管理房地产景观规划设计经典案例、整套施工图合集目录第一部分调研执行说明5一、项目调研目的5二、调查对象选择6三、样本量及样本分布6四、调查方法11五、抽样方法11六、调研执行时间12七、质量控制12第二
3、部分调研主要结论15一、调研主要结论概述16二、调研主要结论描述20第三部分调研主要发现26一、沈阳市与和平区2008年中小学招生规模27二、学区房客户孩子教育现状31三、学区房使用与关注因素分析37四、对学区房的购房需求分析49(一)区域选择倾向及原因50(二)建筑风格及外立面偏好51(三)装修需求分析53(四)空间结构与建筑类型55(五)户型结构与面积需求57(六)最关注的空间59(七)各空间理想面积60定位报告分析报告酒店专题楼书文案定价策略推广策略万科地产中海地产世联地产中原地产奥美广告商业地产风火 黑弧-奥美 红鹤沟通 东方博文 揽胜 博思堂
4、BOB尽致2010最新房地产档案集2010房产大师案例集住宅地产营销策划商业地产营销策划最新房地产市场研究报告房地产项目工程管理房地产物业管理房地产企业管理房地产楼书文案房地产销售管理房地产景观规划设计经典案例、整套施工图合集(八)能接受的单价与总价68(九)对功能空间的需求70(十)户型、阳台、窗户朝向接受程度75(十一)阳台及窗子需求84(十二)业主信报箱位置87(十三)供暖方式选择88(十四)娱乐通讯接口数量及位置89(十五)人车分流/车位户数/车库车位需求91(十六)电梯方面相关需求97(十七)采用的付款方式99(十八)相关配套与社区服务103(
5、十九)关注的物业服务及接受的物业费用108(二十)感兴趣的会所功能110五、对沈阳房地产市场看法与信息渠道111(一)对沈阳房地产市场看法112(二)房地产信息来源渠道与决策影响分析116六、学区房客户居住现状分析120七、学区房客户人群背景分析126第四部分长白岛学校引进需求与远洋项目认知139一、受访者对长白岛区域及“远洋天地”选择倾向140二、对“远洋天地”项目感兴趣人群产品需求特征分析146三、对“远洋天地”项目感兴趣人群背景162第五部分学区房深访主要内容摘要167第六部分相关联问题交叉分析184定位报告分析报告酒店专题楼书文案定价策略推广策略
6、万科地产中海地产世联地产中原地产奥美广告商业地产风火 黑弧-奥美 红鹤沟通 东方博文 揽胜 博思堂 BOB尽致2010最新房地产档案集2010房产大师案例集住宅地产营销策划商业地产营销策划最新房地产市场研究报告房地产项目工程管理房地产物业管理房地产企业管理房地产楼书文案房地产销售管理房地产景观规划设计经典案例、整套施工图合集第一部分调研执行说明定位报告分析报告酒店专题楼书文案定价策略推广策略万科地产中海地产世联地产中原地产奥美广告商业地产风火 黑弧-奥美 红鹤沟通 东方博文 揽胜 博思堂 BOB尽致2010最新房地产档案集2010房产大师案例集住宅地产营
7、销策划商业地产营销策划最新房地产市场研究报告房地产项目工程管理房地产物业管理房地产企业管理房地产楼书文案房地产销售管理房地产景观规划设计经典案例、整套施工图合集一、项目调研目的(一)描述学区房客户的基本人群特征(二)分析影响学区房客户购买房产的因素及作用(三)了解学区房客户潜在产品心理需求等(四)了解学区房客户对远洋天地项目的认知等(五)了解学区房客户对周边配套及相关教育配套的需求(六)了解学区房客户现居住情况及居住满意度(七)分析政府宏观调控政策,金融物价形势对沈阳消费者购房心理的影响二、调查对象选择1、过去两年内已经购买学区房的客户2、过去两年内已经
8、租用学区房的客户3、未年1-3年内打算购买学区房的客户4、是购买商品房的决策者或
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