新浙美版一年级美术上册教案及教学反思6、来来往往的车辆

《新浙美版一年级美术上册教案及教学反思6、来来往往的车辆》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新浙美版一年级美术上册教案及教学反思6、来来往往的车辆　　教学目标：　　1.学习概括地表现不同种类汽车的外形特征，初步了解汽车的历史、构造及功能等。　　2.通过撕纸拼贴各种各样的汽车，进行基本形的练习。学习有目的地撕纸、有序地拼贴。在对汽车的观察、分析和表现过程中提高学生的感知和形象思维能力。　　3.在学习过程中，进一步提高学生的美术学习兴趣。通过对来来往往的汽车的观察、分析，感受汽车造型的奇特、色彩的美丽。　　4.在评价中，通过活动提高学生的交通安全意识，初

2、步懂得遵守交通规则的重要性。　　重点：认识各种汽车，观察、分析来来往往的车辆的外形特征，学习用撕纸拼贴的方法表现自己喜欢或想象中的车辆。　　难点：概括地表现汽车的外形轮廓及将纸撕出自己想要的形状。　　教学时间：2课时　　　　第一课时狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　课前准备　　(学生)各种玩具汽车、胶水、彩色纸等用具，分成4至6人的小组　　（教师）课件（含汽车的

3、历史介绍、汽车图片展示、构造介绍等）、范例、示范用纸等　　教学过程　　1.创设情境，表达感受。　　（1）请学生在小组内展示自己的玩具车，互相介绍玩具车的名称、功能等，并交换着玩一玩。　　（2）学生汇报游戏体会，教师小结活动情况。　　（3）教师出示课题：《来来往往的车辆》。　　2.引导欣赏，加强体验。　　(1)出示课件：作品欣赏。结合书本的作品和教师提供的作品，让学生欣赏（提示：欣赏可以用从整体到局部，再到整体的方法，结合外形、结构和色彩感受汽车文化，了解汽车的发展历史）。　　(2)让几名学生说说欣赏后的感受，教师小结。　　(3)讨论研究以下问题：　　生活中常见的汽车有哪些

4、？从外表看，它们有哪些相同的地方和不同的特点？　　3.自主研究，激发创意。　　（1）提问：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（2）研究课本中的步骤图，分析撕纸拼贴汽车的表现方法。　　（3）学生汇报研究结果，教师适当示范：先撕出车的轮廓，再拼贴车轮、车窗等。　　4.布置作业，表现感受。　　（1）提出作业要求：用撕纸拼贴的方法表现一辆自己喜欢的汽车。　　（2）学生创

5、作表现，教师巡回辅导。　　5.展示作品，学习评价。　　（1）学生用完成的作品，模拟来来往往的车辆行进的场景进行游戏活动，在游戏活动中互相学习、评价同学的作品。　　（2）教师小结本课的学习情况。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教