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时间:2018-12-07
《新人美版七年级上册美术教学设计《如何欣赏绘画作品》教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新人美版七年级上册美术教学设计《如何欣赏绘画作品》教案 《如何欣赏绘画作品》教案 教学目标: 1、学生能够运用描述、分析、解释、评价等方法欣赏绘画作品。 2、学生在欣赏作品中,提升自己的审美能力和思考能力及语言表达能力。 3、学生在欣赏作品中了解作品的产生背景,了解绘画者的创作思维。 教学重点与难点: 重点:描述分析解释评价方法的综合运用。 难点:解释与评价的正确表达。 教学设计: 1、引入。 教师播放多媒体课
2、件达芬奇的《蒙娜丽莎》作品分析片段,让学生感受一下如何来欣赏一幅绘画作品。从而由此进入到课本中来。 2、讲授新课。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 (1)教师引导学生看书中的描述、分析、解释、评价的文字叙述部分,可以点名学生读一下,加深学生对这部文字的理解。 (2)教师引导学生欣赏书中绘画作品《筛谷的妇女》,看看书中对此作品是如何
3、景象描述、分析、解释和评价的。 (3)教师和学生共同分析书中内容。 3、描述。 (1)教师提问:仔细观察,你在画中看到了什么? (2)学生进行回答。(画家细致的描绘了一个普通的劳动场面,画中有三个人:左边、右边、中间。) 4、分析。 (1)教师引导学生对这幅作品进行分析:作品中的失误是什么样的? (2)教师给出提示:从造型、构图、光线、色彩、空间等方面进行分析。组织学生进行交流分析。 5、解释。 (1)艺术家为什么要这样画? (2)通过这样的形式想表达什么观念? 6、评价。 (1)这是一幅好作品吗?为什么? (2)教师
4、和学生再分析书中几幅作品,采用描述、分析、解释、评价等方法进行作品欣赏。 7、课后拓展。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 课后收集资料,找一幅绘画作品进行欣赏评价,写一篇200字左右的欣赏短文。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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