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时间:2018-12-07
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下市实验小学英语教科研组工作计划XX--XX学年度第一学期 一、工作目标: 本学期英语教科研组将积极探索“草根情怀教育”的课堂教学案例研究,继续探索“实、活、乐”高效的英语教学模式,全面提高学生综合素质,提升英语教师教育教学水平。以“促进学生自由表达的趣味教学设计”为主题,并结合英语组的“小学英语课外阅读的现状分析与对策研究”开展科学的研讨活动。 二、具体工作与策略: (一)多角度研讨“一师一优课”、青年教师评优课 在组内开展教研课,研讨“
2、一师一优课”晒课的细节,通过改变教师教学观念、手段、能力、成效、评价方式、参与形式等力争取得好成绩。认真指导青年教师参加太仓市的五年外教师评优课比赛,从说课和上课等方面进行细致指导。 (二)多方面提炼,提升教育科研水平狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 每一位成员都积极撰写有质量的教学随笔、反思、读书心得和教育教学论文,积极投稿。精心制作教学课件,积
3、极组织投稿,力争将我们的实践工作不断总结,提升。开展好“实活乐”课堂项目研究,彰显学生的自由精神,重视国际理解与民族情怀融通的主题课程开发,每位教师都要在课堂教学中尝试渗透国家理解和民主情怀融通的教学实践,彰显学校的教学风格。 (三)科学教研,抓好教学“六认真”常规 积极开展校本教研活动,进行“备课、说课、上课、评课、反思”一条龙磨好课活动。认真组织教研课、汇报课。抓好教学“六认真”工作,鼓励指导教师在课堂上尝试差异教学、分层教学,在课余时间进行个别化辅导,让学有余力和学而不力的学生都能进步,获得不同的发展,确保科学教学质量的合格率和优秀率双丰收。 (四
4、)科学指导,提高全体教师的学科素养 开展骨干教师“小团队”研究活动,发挥青年教师的优势,开展英语学科素养的训练,提升教师的育人理念与专业技能。 三、行事历 九月份: 1、制定本学期英语组活动计划,时间及活动地点,活动的主题 2、师傅和教研组长听新教师随堂课,各备课组进行集体备课,制定各项进度计划和备课组活动计划 3、苏州作业平台课题培训(教研组长)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学
5、期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 4、彰显自由精神的实活乐课堂———表征与课堂观察工具研究(组内讨论、组长汇报、专家指导、形成方案) 5、开展备课组内的新教材研讨,特别是一、 五、六年级的新教材。 6、“一师一优课”晒课报名研讨 7、第四周太仓市低年级新教材课堂教学研讨活动 8、新融入教师教学“六认真”工作指导 十月份: 1、彰显自由精神的实活乐课堂---教研课(李莹燕) 2、教学“六认真”作业抽查《高效减负小妙招》 3、10.13日苏州市1A新教材培训 4、三年级书写比赛,第8周 5、学科工作组高年段研讨第9周 十一月份
6、: 1、期中调研研讨 2、六年级督导 3、彰显自由精神的实活乐课堂—案例撰写交流 4、太仓市公示课第13周 十二月份: 1、英语希望杯评优课 2、校主题课程研讨 3、五年外青年教师评优课,第16、17周。(李凤珠) 一月份:狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 1、期末教学“六认真”检查 2、上交期末命题卷 3、上交各种材料 4、
7、开展论文交流 5、教研组工作总结 四、附件 附件1:英语教科研组活动计划 附件2:英语三到六年级备课组活动时间安排 附件3:英语备课组活动计划 附件1:狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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