小班科学活动公开课教案《好吃的水果》

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小班科学活动公开课教案《好吃的水果》　　一、活动目标：　　　　1、通过游戏，认识水果的外形和特征。　　　　2、重点认识柚子的外形及特征。　　　　3、在活动中，体验游戏的快乐和新奇。　　　　二、活动准备：　　　　1、各种水果：1个橘子、2个苹果、2个柿子、2个猕猴桃、2个石榴、3个香蕉、柚子若干　　　　2、音乐磁带、录音机、魔术屋　　　　三、活动过程：　　　　(一)送礼包　　　　1、今天，老师给小朋友带来了一个礼包，请小朋友猜猜里面会有什么？　　　　（出示礼包）（1）这是什

2、么？黄黄的，弯弯的，像月亮。（香蕉）　　　　（2）我看到的是圆圆的，橘黄色的，里面是一瓣一般的。（橘子）　　　　依次出示：1个橘子、2个苹果、2个柿子、2个猕猴桃、2个石榴、3个香蕉。　　　　2、——哇！这么多的水果，让我们一起来数一数，依次数出各种水果的个数，将水果放入礼包。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（二）找水果　　　　1、这么多的水果，可喜欢你们了，他们要和

3、小朋友玩躲猫猫的游戏。（请幼儿闭上眼睛）水果宝宝去哪了？我们一起来喊：“水果宝宝你在哪？……”　　　　2、这是个魔术箱，我们一起来问问它，水果在不在里面？　　　　“苹果苹果快出来，苹果苹果快出来”（从魔箱中出示苹果）　　　　——依次类推，将所有水果出示。　　　　(三)和水果做游戏　　　　1、幼儿人手一个水果，老师说出一种水果，幼儿对应将该水果举起来。（游戏玩两遍）然后将水果放入篮子。　　　　2、——哇！这么多水果都从魔箱中变了出来，魔箱真厉害，我想这个魔箱中一定还有其他水果呢！　　　　——出示柚子，，请幼儿猜一猜这是什么？　　　　闻一闻，提问：“这个柚子怎么吃？”　　　　“里面的肉是

4、怎么样的?”　　　　——出示切好的柚子，请幼儿观察其特征，果肉一瓣一瓣的像月亮，是白颜色的，请吃过的幼儿说说：“是酸酸甜甜的”　　　　（四）找柚子　　　　在活动室的各个角落，找出柚子，人手一个　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（五）延伸　　　　带着孩子一起吃柚子狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础

5、上对症下药，因材施教