小学三年级体育公开课教案30米内通过3~4个障碍物（第二周2课时)

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学三年级体育公开课教案30米内通过3~4个障碍物（第二周2课时)　　教学目标：掌握跨、跳、钻、绕障碍物的方法和技能。发展学生跨越障碍的能力，体验成功的喜悦。通过学习，培养团结、友爱、互助、协作、和谐的人际关系。　　部分教学情景教学内容运动量教与学的方法　　时间次数　　`一、集合整队，报告上课人数，师生问好，考勤。　　二、宣布本单元教学计划：根据《义务教育体育课程标准》精神、教材及小学生实际。　　

2、三、宣布本课教学目标，简述教学过程、要求及目的。　　四、安排见习生。　　五、检查、整理服装。　　六、队列队形练习。　　`组织：四列横队　　★★★★★★★★　　★★★★★★★★　　☆☆☆☆☆☆☆☆　　☆☆☆☆☆☆☆☆　　¤　　教学要求：稍息、立正，列队整齐；狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　举手回答教

3、师的提问；　　学生要积极、主动的学习。　　一、慢跑：利用田径场内的各种障碍物自然跑进约400米。　　二、热身操：　　（一）扩胸运动　　（二）体侧运动　　（三）体转运动　　（四）踢腿运动　　（五）腹背运动　　三、诱导练习：　　（一）屈肘摆臂；　　（二）抛腰；　　（三）后蹬跑15~20米乘2~3次　　7`组织方法：　　教学要求：动作协调，舒展大方，到位；摆臂要以肩为轴，前后为主摆动；抛腰时，腰部尽量放松，动作缓慢进行；后蹬充分，大腿高抬，向前性好。　　反思：通过学习，培养团结、友爱、互助、协作、和谐的人际关系。　

4、　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教