人教版七年级语文上册8《世说新语》两则教学设计初中语文教案

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1、8《世说新语》两则教学目标1.阅读.浅易的文言文，积累常见的文言词汇。2.借助注释和工具书理解文章的基本内容。3.了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人诚实、守信、尊重他人的美徳。教学重难点1.诵读课文，积累文言词语。2.注意古今词义的区别。学情分析《世说新语》两则是同学进入初中后学到的第二篇文言文。严格來说是第一篇，因为前一篇是古代诗歌。因此，教学本文就要注意以下儿点：①不能让学生产生畏难情绪；②让文言文与现代文联系起来，实现新旧知识的融合与贯通；③根据教学要点概括文意和对文中的人物进行评价。我把教学重点放在第•三点上面，以实现教学重点难点的突

2、破。课时分配2课时教学设计（设计者：）—、新课导入看到同学们一双双充满智慧的眼睛，我就不由得想起了冰心的一首诗：“万千的使者/要起来歌颂小孩子/小孩子那幼小的身煞里/含着伟大的灵魂/有着无穷的机科。”是啊，我国古代文献记录中就有许多聪颖机智的少年儿蛍，他们的故事至今流传。二、朗读课文1.听录音朗读两篇短文，注意在原文中划出朗读节奏。2.自由朗读课文，结合课下注释，疏通文义。教师稍作点拨，注意以下特殊句式：①宾语前置句：口雪纷纷何所似？（疑问代词“何”作“似”的宾语，原.顺序应为“口雪纷纷所似何？”）②状语后置句：撒盐空中差可拟。［即“（于）空中

3、撒盐差可拟”，将状语置于•谓语之后，处于补语的位置。］三、悟读课文自由朗读课文，同学讨论，完成以下练习。1.《咏雪》问题组：①联系上下•文，“儿女”的含义与今天有什么不同？儿女：子侄辈。现在专指儿子和女儿。②《咏雪》中“寒雪”.“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？结合原句体会，明确：营造出温馨、愉快且文化气息浓厚的家•庭气氛。③太傅对于谢朗、谢道棍的两个比喻未作岀评价，只是一笑而过，你认为太傅的态度如何？可以有三种看法：对两个答案都表示满总；“笑”前喻，“乐•”后喻；为“柳絮”一喻而“笑乐”④文章结尾交代了谢道棍的身份，有什

4、么用意？表示一种赞扬和敬佩，暗示作者欣赏谢道辗的才气。2.《陈太丘与友期》问题组：①文中“君”“家君”“尊君”的称谓有什么不同？“君”是对别人的尊称；“家君”是谦词，对人称自己的父亲；"尊君”是对别人父亲的一种尊称。②“期H中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人？元方义正词严地指出了父亲的朋友的哪两点错误？友人与太丘“期日中”，结果“不至”，可以看出他言而无信，不守信用；到来之后，问元方“尊君在不？”表现得较为有礼；当得知陈太丘己先行离去，他不但不反省自己的过失，反而责怒太丘，粗野蛮横，十分无礼，可以看出他是一个缺乏修养、没有礼貌的人；在元

5、方一番义正词严的批评后，他“惭”且“下•车引Z”，又表现得较为诚恳，有知错就改的精神。元方先指出“友人”失约在先，是不守信用，其次指出友人不知反省，反而出言不逊，恶意攻讦，是没有礼貌.③你怎样评价元方和友人？明确：元方：明事理，懂礼仪，伸张正义，落落大方。友人：不守信用，不懂礼貌，但知错就改。四、疑读课文1.用“赢盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？学生可以有不同见解，意对即可。示例：“撒盐”一喻好，雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近。“柳絮”一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，有意蕴。2.元方“入门不顾”是否失礼

6、？说说你的看法。这是一个开放性的问题，可以认为元方并非失礼。理由是：元方年仅•七岁，我们不应对其求全责备；一个失信于人，不知白责且对子骂父的人，其品行的低劣可见一斑，对这样的人就应该断然拒之千里之外。五、诵谆课文反复朗读两篇课文，当堂背诵。幺吉束语己…【板书设计】'老人：和善亲切、咏雪"侄子：直率敏捷.侄女：沉稳聪明'友人愉悦、温馨文化气息深厚「《咏書》一文写的是东晋谢家子弟咏雪的故事，勾画了古人家庭教育、文化生活的画面，两代人在富有文化气息的交流中，透出了一种生活的雅趣和文化的传承。《陈太丘与友期》讲述了7岁儿童陈元方的故事，表现岀了他的聪敏

7、过人，明白事理和落落大方，说明了“礼”与“信”的重要性，也告诉人们做人要方正，即正直不阿，为人正派。我们中学生在学习古文化的同时也要自觉继承中华民族的优秀文化，树立止确的世界观、人生观、价值观。用诗书陶冶自己，用诗书提高自元方启示（期日中）（七岁，门外戏）、过屮不至则是无信陈太丘与友期<诚实守信重礼守仪对子骂父则是无礼下车引之入门不顾（无信无礼但（聪明伶俐明知错能改）事理率真）>亲爱的同学：经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！成绩肯定会很理想的，在以后的学习中大家一定要用学到的知识让知识飞起来，学以致用！在考试的过程中也

8、要养成仔细阅读，认真审题，努力思考，以最好的状态考出好成绩！你有没有做到这些呢？是不是又忘了检查了？快去再检查一下刚完成的试卷吧！怎样调整好考试心态心