高中历史必修三5单元

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1、网络构建区整体把握高屋理氣纵贵古今横联中外必修三第五单元单元整合知识纵横区一、近代中国的思想解放潮流时间派别代表人物代表阶级主张实践结果19世纪四五十年代抵抗派林则徐、魏源地主阶级学习西方先进技术，探寻御侮图强之道未实践19世纪60〜90年代洋务派奕诉等“中学为体，西学为用”“师夷长技以自强”掀起洋务运动，最终失败19世纪末维新派康有为、梁启超、严复资产阶级变法救亡图存；发展资本主义；设议院，开国会，实行君主立宪；倡导西学掀起维新变法运动，最后失败20世纪初期激进民主主义者陈独秀、李人钊、胡适、鲁迅提侣民主、科学，反对愚昧

2、、迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学掀起了新文化运动，动摇了封建思想的统治地位20世纪初期马克思主义者李大钊无产阶级宣传马克思主义和十月革命知识分子传播马克思主义，中国共产党诞牛二、近代前期中国人民探索救国强国之路的主要特点1.探索具有广泛性：近代前期的地主阶级、农民阶级、民族资产阶级中的许多政治派别都进行了各种各样的探索活动。2.具有普遍向西方寻求真理的特点(只有义和团例外)：这是因为外国的侵略不仅打开了中国的大门，也开阔了人们的眼界，从闭关锁国和妄自尊大的陈腐观念中解脱出來，看到了西方的先进与中国落后

3、的现实。3.探索具有一定的层次性：在学习西方的内容上具有不同的层次：从学技术到学经济政治，从仿效立宪到主张共和。4.具有继承性：前后提出的救国方案既有继承，又有发展，既有量变，又有质的飞跃。5.与阶段特征有关：探索与屮国社会不同阶段的时代特征相关，在列强侵略屮国的战争期间的救国方案以反侵略为主要内容，如地主阶级抵抗派、义和团的救国方案等。6.探索具有曲折性：近代前期屮国人民的探索具有曲折性。一方而是由于各阶级的局限性，另一方面反动势力的强大也是失败的原因。三、欧洲启蒙运动与中国新文化运动的异同(1)相同：①背景：封建专制制

4、度阻碍了资本主义经济的发展，封建思想文化也禁锢了人们的思想。②内容：两者都反对专制，追求政治民主，反封建成为共同的内容。③性质：都是资产阶级文化反对封建文化的思想解放运动。④作用：都极大地批判了封建思想，都为以后的革命奠定了坚实的思想基础，当之无愧地起了思想“启蒙”的作用。(2)不同：①所处吋代：前者，处于世界资本主义开始确立吋；后者，发生于I口民主主义革命接近尾声时。②主要任务：前者，主要是为了反对封建压迫；后者，面临反帝反封建的双重任务。③理论体系：前者，形成了完整的理论体系；后者，只是借西方之矛攻中国之盾，未來得及消

5、化。④具体影响：前者，召唤了法国大革命；后者，召唤了五四运动。前者，导致了欧美资产阶级革命的胜利；后者，在马克思主义传播的影响下，中国最终取得了新民主主义革命和社会主义事业的伟大胜利。⑤局限方面：前者，思想家的思想中掺杂有一定的唯心成分；后者，没有对工农群众的痛苦表示真切的同情，没有同劳动人民相结合，在思想方法方面存在形式上的绝对肯定或绝对否定。单元檢测区—限时定量吏准一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分)1.鸦片战争前后，“开眼看世界”的思想发展成一股社会思潮的原因不包括（）A.外国资本主义对中国侵略的加剧

6、B.中西方之I'可的联系加强C.以林则徐、魏源为代表的有识之士研究并介绍世界知识所致D.民族资本主义经济的发展2.1839年《澳门新闻纸》报道：“屮国官府完全不晓得外国的政事，又不询问考求……只有林总督行事与其他官员相反。”“林总督相反的行事”是指（）A.抗击英国侵略者B.设立译馆，翻译西学C.虎门销烟D.学习西方政治制度3.下列关于林则徐、魏源等倡导新思想的代表人物，评述正确的是（）①都是地主阶级开明知识分子②其思想都带有鲜明的吋代特色③都主张放眼看世界、探索救国之路④都未能完全冲破封建思想的牢笼A.①②④B.①②③④C

7、.①③④D.②③④4.冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”下列人物中，其主张与冯桂芬的观点相似的是（）A.龚自珍B.洪仁幵C.李鸿章D.严复5.李鸿章在1876年强调“筹办海防，欲与洋人争衡，非治土寇可比，必须时加戒备。方今强邻环逼，合反倾危，岂可稍存侥幸无事之心，顿忘厝火积薪之诫”。这表明（）A.洋务派筹划海防的主要目标是防范西方列强B.李鸿章筹办洋务的重心在于对内镇压C.建立强大海防，借之与列强妥协谈条件D.洋务运动不可能使中国走上富强道路6.“它因模仿一部分西方器物而异于传统，

8、乂因其主事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。”此评论适用于（）A.林则徐迈出师夷长技的第一步B.洪仁幵提出中国第一个发展资本主义的方案C.洋务派开启屮国近代化的步伐D.维新派第一次提出学习西方的政治制度7.李鸿章是中国近代创办洋务的重要代表人物，面对“千年未有之强敌，千年未有之变局”，他提出了“外须和