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时间:2018-12-06
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1、尧国邦简介本科学历,中学高级教师、江西省第二批物理学科带头人。2010年评为省物理骨干教师,2012年获省级物理学科带头人。多次获得抚州市优质课、说课要、评课一等奖,获得江西省第五届物理优质课大赛二等奖,江西省第七届物理教师大赛一等奖。辅导学牛多次获得省市物理竞赛一等奖,2010获得全国优秀指导奖。2012年获抚州市第一届教科教研先进个人,2012年获抚州市中招网上评卷优秀教师,2012年获全市第二届教科研先进个人称号,2014年推荐为东华理工校外导师。注重全体学生的发展,改变学科本位的观念;从生
2、活走向物理,从物理走向社会,是我们的编写理念。注重科学探究,提倡学习方式多样化,是我们的编写准则。经编写组倾心打造的《物理与生活的零接触》校本教材,具有以下独特之处:*学以致用校本课程是基础教育课程改革的组成部分,是实施素质教育的有效途径。我和物理组的老师们依据党的教育方针,国家课程实施计划的要求,为尊重学生个性发展与文化需求,充分开发利用生活中的教学资源,引导学生关注生活,学以致用,培养一种科学探究事物规律的精神,积极做好我校校本课程《物理与生活的零接触》的研究与实验工作。*关注生活生活是许多自
3、然规律、社会知识的本源,而知识规律的作用就在于其来源于生活而又作用于生活,进而改变生活。物理作为一门自然科学在这一方面显得尤为重要。物理规律现象可以说处处贯穿于我们的生活中。而长期以来传统教学中关于物理知识的传授都忽略了生活这一环节,以致使许多人认为物理学而无用,因而对生活中的物理现象也就理所当然的视而不见了,从而造成了实际生活与书本知识的脱离,以及探索精神的匮乏。*勇于探究《物理与生活的零接触》校本课程方案的拟定和课程的开发是以“关注生活,勇于探究,学以致用,促进发展”为宗旨,以生活为对象,以物
4、理探究为方法,积极组织引导全校学生亲近生活,了解生活,探究生活。营造良好的探究学习的氛围,让学生感到物理离我们很近,并会从日常生活中发现知识、发掘知识。《物理与生活的零接触》编写组2015年7月・13.14.16.18.20.22.23.25
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