五年级语文上册复习材料六单元

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1、五年级语文上册第六单元复习材料我的名言姓名20、厄运打不垮的信念一、字词过关1、看清字形（按作业类别组词）浙逝博搏抄秒销锁诞涎翔（xidng）实坎坷（kdnk6）挣（zhdng）钱鸿篇巨制家徒四壁化为乌有2、咬准字音（先川_勾出正确读音，光、水，抄2遍；土，抄3遍）逸（y'l）闻夜难安寝（qin）撰（zhudn）写崎（qi）妪（qu）/li（d）运奔（b€n）跑投奔（ben）枠（zh€ng）扎3、词语积累（光、水，抄2遍；土，抄3遍）翔实流传致使逸闻巨著奔波奋笔疾书名垂青史4、解字释义（光、水，抄2遍；土，抄3遍）附览群书傅广泛。广泛地阅读各种书籍。家徒叫壁徒只有。形容十分贫穷。一袭衣衫袭

2、量词，指成套的衣服。指一套破衣衫。夼笔疾书疾急速，形容挥动笔杆急速书写的样子。二、课文点拨（光、水，抄1遍；土，抄2遍）1、木文记叙了明末清初史学家谈迁在困境屮两次撰写明史巨著《国榷》的感人故事，表现了谈迁在逆境中不屈不挠、持之以恒的坚强意志。告诉我们：在人生旅途中，只要有坚定的信念，就会有希望。2、经过（20多）年的奋斗，（6）次修改，谈迁终于在（50多）岁时完成了一部（400多万）字的叨朝编年史《国榷》。3、新写的《国榷》共（104）卷，（428万4千）字，内稃比原先的那部更加翔实、精彩，足一部不可多得的明史巨著。木文井8处用丫数字，表现出谈迁治学的刻苦的信念的坚定，更突出地表现丫人物

3、的品质。三、拓展延伸（光、水，抄1遍；土，读2遍）1、运用比喻修辞手法的成语稳如泰山门庭若市骨瘦如柴如雷贯耳守U如瓶浩如烟海多如牛毛铁证如山2、表示战胜挫折的名言（1）A古雄冰多磨难，从来纨绔少伟男（2）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒來21、诺贝尔、字词过关（光、水，抄2迎；土，抄3遍）1、辨形组词诺（承诺）颁（颁布）瑞（瑞雪）若（如若）频（频率）端（端正）2、咬准字音盛(sheng)开盛（chSng）饭强摩（摩擦）置（放置）磨（折磨）值（值日）（qidng）壮個强（jiang）颁（bdn）布3、词语积累盛会诞生隧（sui）道机械（xi€）W(rui)典误撼劈山筑路风行灰烬瑞典逝世装S机械

4、运输荒山野岭4、理解词义荒山跹岭：荒芜的山岭、荒凉的野外。毫不气馁：一点儿也没有失去勇气。二、课文点拨（光、水，抄1遍；土，抄2遍）1、课文记叙了诺贝尔发明炸药的艰难过程，表现他热爱科学、热爱人类的无私奉献的精祌。2、在朋友的帮助下，诺贝尔租了一条人船，在瑞典首都附近……四个年头……儿百次的失败……终于（“四个年头”、“几百次”、“终于”等同语，表现丫诺W尔锲而不舍的精神。3、突然，一个满身鲜血的中年人……他，就是诺贝尔表现丁诺为造福全人类全身心地投入创造发明，连个人的生命都不顾，这种无私奉献的精祌是非常可贵的。三、拓展延伸（光、水，抄1遍；土，读3遍）1、体现科学精神的成语精益求精锲而不

5、舍持之以恒坚持不懈2、诺贝尔是瑞典化学家，被誉为“炸弹之父”曾获诺W尔焚的华裔科学家卒振宁、个:政道荻诺W尔物理学奖丁肇中荣获诺W尔物理学奖李远哲荣获诺贝尔化学奖朱棣文荣获诺贝承物理学奖3、体现科学精神的名言（1）含泪播种的人一定能含笑收获（2）失败是什么？没奋什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所奋通14失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。22、滴水穿石的启示一、字词过关（光、水，抄2遍；土，抄3遍）贩（商贩）峦（山峦）返（返回）恋（留恋）门缝（feng）1、辨字组词徽（安徽）琢（琢磨）纲（纲目）谋（计谋）微（微风）逐（迫逐）岗（岗位）媒（传媒）2、咬准字音送给（扶i）给

6、（ji）予缝（fhg）补3、词语积累滴水穿孖持之以恒円雕月琢半途而殷坚持不懈三心二意炉火纯青自勉迷恋圆润铭记孜孜不倦微不足道接连不断自谋生路4、理解词义（光、水，抄1遍；土，抄2遍）（1）炉火纯青：比喻学问、技艺等达到了纯熟完美的境界。（2）孜孜不倦（3）半途而废（4）微不足道（5）滴水穿石指勤奋努力，不知疲倦。做事情没有完成而终止。非常藐小，不值得提。比喻只要坚持，不断努力，就一定能成功。二、课文点拨（光、水，抄2遍；土，抄1遍）1、本文是一篇说明事理的课文。“启示”是启发、告知的意思。“滴水穿石”也作水滴石穿，即滴水U久可以把石头穿透。2、你看，古今中外所奋成就事业的人在前进的道路上，

7、不都足靠着这种“滴水穿石”的精祌，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功吗？这川话中的“滴穿”是克服的意思，“顽石”指困难。3《滴水穿石的启示》1、课文中列举；r李时珍、爱辿生、齐白石三个人物的事例，说叨古今中外所冇成就事业的人，在前进的道路上，都是_靠着“滴水穿石”的精神，取得成功的。我们耍铭记“滴水穿石”给予我们的启示:_（课文最后-•段）_。4、李时珍足明代著名医药学家，他访名医、尝草药，走遍人半个中国，经过二十儿