人教版七年级下册语文复习知识点归类

《人教版七年级下册语文复习知识点归类》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、人教版七年级下册语文复习知识点归类第三单元复习要点▲本单元重点积累：成语、人物描写方法第11课《邓稼先》人物传记一、重点字词1.给下列加点字注音。彷pdng徨hudng鲜xidn为人知选聘pin伞zhl友2.根据拼音写出相应的汉字。（zdi）宰割（ch6u）筹划鞠躬尽（cul）瘁3.解释下列词语.（1）可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹，使人非常感动.（2）家喻户晓：每家每户都明白.（3）马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场.（4）鞠躬尽瘁，死而后已：指小心谨慎，贡献出全部力量.三、文学（文体）常识1.邓稼先，我国研制和发展核武器的重

2、要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献・1999年，中共中央、国务院、中央军委给他迫授了“两弹一星功勋奖章.2.《邓稼先》一文的作者是美籍华裔物理学家杨振宁（人名），他获1957年诺贝尔物理学奖.第12课《闻一多先生的说和做》一、重点字词1.给下列加点字注音.锲qiQ而不舍sh©兀wti兀穷年潜qidn心贯注迥jidng乎不同群蚁排衙yd3.解释下列词语.（1）锲而不舍：雕刻不停，比喻有恒心，有毅力.（2）兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头这样做.⑶群蚁排衙：这里指整齐地排列着.（4）迥乎不同：很不一样.三、文学（文体）常识背记知识清单1

3、.闻一多，诗人、学者、民主战士（称谓），箸作收在《闻一多全集》2.《闻一多先生的说和做》的作者是现代著名诗人（称谓）臧克家.第13课音乐巨人贝多芬一、重点字词1.给下列加点字注音。门槛kdn重荷2深邃sul磐pdn石下颊k@2.解释下列词语.（1）杂乱无章：又多又乱，没有条理.（2）踌躇：犹豫.三、文学（文体）常识背记知识清单1.贝多芬，德国作曲家，代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》等.2.《音乐巨人贝多芬》的作者是当代作家何为，原名何振业.第14课福楼拜家的星期天一、重点字词1•给下列加点字注音。白皙XI钦qin佩捋皿胡须脚踝hudi荒谬mid义愤填膺yl

4、ng.1.解释下列词语.（1）忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切.（2）义愤填膺：胸中充满了正义的愤恨.三、文学（文体）常识背记知识清单1.《福楼拜家的星期天》的作者是法国作家莫泊桑，他被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》等.2.福楼拜，法国作家，代表作有《包法利夫人》等.屠格涅夫，俄国作家，代表作有《前夜》等.歌德，德国作家，代表作有《少年维特之烦恼》等。左拉，法国小说家，代表作有《小酒店》等.第15课孙权劝学一、重点字词1.给下列加点字注音.卿q"g孤岂欲卿治经为博士邪yQ即更g©ng刮目相待.2.解释下面加点的词语.⑴蒙辞以军中多务辞

5、：推托.（2）但当涉猎涉猎：粗略地阅读。（3）见往事耳见：了解.往事：历史.（4）及鲁肃过寻阳过：到.（5）孤岂欲卿治经为博士邪博士：当时专掌经学传授的学官.（6）卿今者才略才略：军事方面或政治方面的才干和谋略.3.请写出出自本文的两个成语并解释.（1）成语：吴下阿蒙.意思是：指没有学问的人.（2）成语：士别三日意思是：刮目相待.不能以老观点来评判人或事物，必须要有发展的战略眼光.二、重点句子背记知识清单将下列句子翻译成现代汉语.1.卿今当涂掌事，不可不学！你现在执政掌权，不能不学习.点拨：重点理解“当涂掌事”等词语.2.孤常读书，自以为大有所益.我经常读书，

6、自己认为（这样）大有好处.点拨：重点理解“大有所益”等词语.3.卿今者才略，非复吴下阿蒙!你今天的才干和谋略，不再是吴县吕蒙了！点拨：重点理解“才略”“复”等词语.4.士别三日，即更刮目相待.土分别多日，就要重新换个眼光看待（他）•点拨：重点理解“更”“刮目相看”等词语。三、文学（文体）常识1.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。2.司马光，字君实，北宋（朝代）政治家、史学家（称谓）.3.孙权，字仲谋，三国时期吴国的创建者。◊启示：人只要肯读书，就会有所进步（开卷有益）1.内容理解：孙权劝学

7、一一吕蒙就学一一鲁肃赞学1.人物性格：孙权（严格要求下属、循循善诱）、吕蒙（知错就改，谦虚好学）、鲁肃（敬才爱才）第16课社戏散文一、重点字词1.给下列加点字注音.归省xlng惮ddn欺侮wti攥cudn掇duo凫fd水篙gdo橹Id撮cu6棹zhdo楫jf行hdng辈2.解释下列句中加点的词语.委实：实在。依稀：隐隐约约.自失：（听得出神）忘了自己・・三、文学（文体）常识背记知识清单《社戏》选自《呐喊》，体裁是短篇小说.1.重点段：P115第10-13段（1）环境描写：具体描写的景物2）描写角度：听觉、嗅觉、触觉、视觉（具体景物）（4）“我”的心理变化：轻松

8、一急切一陶醉2.人物性格：双喜（聪明机