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时间:2018-12-06
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。苏教版九年级语文下册第二单元主要知识点整理 第二单元 五藤野先生 【烂熳(màn)】:颜色鲜艳。通常写作“烂漫”。 【绯(fēi)红】:鲜红。[注意]绯,读fēi,不读fěi。 【油光可鉴】:头发擦油,梳得很光亮,可以当镜子照。鉴,原意是镜子,这里作动词用。 【发髻(jì)】:把头发绾成结,盘在脑后或头顶两侧的发式。 【标致】:形容容貌秀丽,姿态优美,本文是反语,用来讽刺。 【精通】:深入地了解,熟练地掌握。[例]:他诗,词,赋无不精通。 [近义词
2、]:熟习[反义词]:生疏 【驿站】:古代在驿道上设置的供传递的人以及来往的官员中途休息,住宿的地方。现在也指中途转车或休息的地方。 【客死】:死在他乡异国。 【利害】:剧烈,严重。现在一般写作“厉害”。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 [辨析]:利害厉害区别在于:(1)词性不同:“利害”是名词,“厉害”是形容词;(2)词意不
3、同:“利害”表示利益和害处。[例]:这件事的利害得失,他应该清楚。“厉害”表示剧烈,严重。[例]:他的病一天比一天厉害。 【物以希为贵】:物品由于稀少而显得珍贵。“希”同“稀”;以,因为,由于。 【美其名曰(yuē)】:故意为它起一个美好的名称叫做(含贬义)。[例]:明明是侵略,却美其名曰援助。 【优待】:优厚的待遇。 【居然】:表示出乎意料。相当于“竟然”。 “居然”可以用在主语前面。[例]:这么大的声音,居然你会没有听见。“居然”也可以用在主语后,谓语前。:他以前连想也没想到过,现在居然成为事实了。 [近义词]:竟然。 【相宜】:适宜,合适。[例]:
4、你代表大家去反映情况最相宜。 [近义词]:适宜。 【线装】:书记装订法的一种。装订的线落在书的外面,是我国传统的装订法。 【翻刻】:照原版样篆刻重印书刊,图画等。(多指不是原出版者重刻的。) 【译本】:翻译或另一种文字的本子。 【寒颤颤(zhàn)】:冷得有点发抖的样子,也兼有寒酸的意思。[注意]:颤,读zhàn,不读chàn。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通
5、过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 [反义词]:暖洋洋暖融融。 【脱漏】:遗漏,漏电。[例]:这一页脱漏了一行文字。 【抑扬】:(声音等)高低起伏。 【裹脚】:我国旧时统治阶级造成的一种摧残妇女身体的陋习。把女孩子的脚用长布条紧紧地缠住,使脚骨变形,纤小,以为美观。也叫“缠足”。 【畸(jī)形】:本课比喻事物中不正常的情况。愿意是生物体某部分发育不正常的形态。[例]:他们家有一直畸形的小猫,只有三条腿。 【干事】:在某部门中专门负责某项具体事物的人员。 【适值】:正好遇到,正好碰上。值:遇到,碰上。 【愤然】:形容气愤发怒的样子。 [近义词]:
6、忿然 [反义词]:欣然 【漏泄】:即“泄露”,不应该让人知道的事情让人知道了。 [近义词]:漏密 【无聊】:本课指鲁迅当时生活潦倒,遭受排挤的处境。原意是由于清闭而感到空虚烦闷。[例]:由于连日下雨出不了门,没事可干,心中总是觉得有些无聊。 【教诲(huì)】:教条,诱导。[注意]:诲,读huì,不读huǐ。“教诲”限用于长辈对晚辈,上级对下级。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取
7、得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 [近义词]:教导,教育,教训 [辨析]:教诲教导这两个词都是动词,都有启迪,开导的意思,都限于长辈对晚辈,上级对下级。主要区别在于: “教诲”一般只用于书面语,比“教导”更带有亲切,庄重的感情色彩。“教诲“使用范围较狭窄。经常活用为名词。[例]:①先生谆谆教诲我们要做个正直的人。②你给予我的真诚教诲,我将终生难忘。 “教导”所带的感情色彩没有“教诲”那么亲切庄重,可用于书面语也可用语口头语,使用的范围相对较宽。[例]:①老校长常教导我们要永远保持年轻人的朝气和热情。②妈妈的教导使我心中
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