苏教版九年级语文下册第六单元主要知识点整理

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。苏教版九年级语文下册第六单元主要知识点整理    第六单元  十九邹忌讽齐王纳谏  【纳谏】接受规劝。谏,直言规劝。  【修】长,这里指身高。  【形貌】外形相貌。  【昳丽】光艳美丽。  【朝zhāo服衣冠】早晨穿戴好衣帽。朝,早晨。服,穿戴。  【孰与】两者相比,择其一。相当于“……与……比,哪一个怎么样?”孰,谁,哪一个。  【美甚】美得很,美极了。甚,极其,非常。  【何能及君也】怎么能比得上你呢?及,比得上。  【妾】本义为女奴,后泛指男子在妻子以外娶的女子。  【旦日】天亮时,

2、此指第二天。旦,破晓,夜刚尽日初出时。  【明日】第二天,此指上文“旦日”的后一天。明,次于今天或今年的。  【孰视】仔细地看。孰,同“熟”,仔细,周详。  【寝】动词,睡觉。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  【美我】认为我美。美,意动用法,相当于“以……为美”。  【私】动词,偏爱。  【诚知】的确知道。诚,确实,的确。  【皆以美于徐公】都认为比徐公

3、美。皆,都。以,以为,认为。  【地方】土地方圆。方,方圆。  【左右】近臣、随从。  【四境之内】全国范围内,课文指全国范围内的人。  【莫不】没有人不。  【面刺】当面指责。面,当面,名词作状语。刺,指责。  【寡人】君主或诸侯的自称,意谓寡德之人。  【上书】给地位高的人写信。  【谤讥于市朝】在公众场所议论。谤,指责别人的过错。讥,讽刺。市朝,公共场合。  【闻】使……听到,使动用法。  【进谏】进献规劝。进,进献。谏,规劝,改正错误。  【门庭若市】门庭如同闹市。形容登门求见者很多,非常热闹。庭,庭院。  [反义]门可罗雀。  【间进】偶然进谏。间,间或、偶然。  【无可】没有什么

4、可以。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  【朝于齐】到齐国来朝见。  【所谓】所说的。  二十《孟子》二章  生于忧患,死于安乐  【畎(quǎn)亩】田间,田地。畎,田间小沟。  【故天将降大任于是人也】所以当老天要把重大任务交付给这个人的时候。将:要。降:降落。本  课作“交付”解释。任:责任,担子。是:这,这个。  【必先苦其心志】一定先使他的意志受

5、到折磨。苦:使……困扰,动词。下文的“劳”、“饿”、“空乏”也都作动词用,译成“使……劳累”、“使……饥饿”、“使……资财缺乏”。心志:志气、心意。  【行拂乱其所为】(使他)所作所为不顺,颠倒错乱。行:行动。拂:违背;不顺。乱:颠倒错乱。  所为:所做的事情。  【所以动心忍性】用这些(指以上“苦其心志”、“劳其筋骨”、“饿其体肤”、“行拂乱其所为”等)  办法来使他的心惊动,使他的性情坚韧起来。所以:解释为“用……办法”。  【困于心,衡于虑,而后作】心境被困扰,思虑被堵塞,才会振作起来。困:被困;困住。于:介团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“

6、邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  词,相当于“被”、“给”。衡,同“横”:梗塞,指不顺。虑:考虑;打算;谋划。作:奋起、兴起。本课特指“振作”。  【出则无敌国外患者】外部如果没有敌对的国家和外来的侵略。则:这句中当假设连词,相当于“如  果”、“假使”。外患:来自国外的祸害,指外国的侵略。  鱼我所欲也  【所欲】想要的,喜爱的。所:助词,与后面的动词结合,构成名词性结构。欲:想要、希望得到。  【得兼】同时得到。兼,并、两者。

7、  【舍生取义】舍弃生命而选择道义,泛指为了正义而牺牲生命。义:儒家道德的重要内容,后用以指公正合理的道德或举动。[注意]舍,不要误读成“宿舍”的“舍”  【所恶】讨厌的,憎恨的。[注意]恶,不要误读成“罪恶”的“恶”  【故患】本课指祸害;灾祸。  【由是】按照这样。由:按照。是:这样。  【是故】因此。  【羹】用煮、蒸做成的糊状食物,美味的汤。[例]豆腐羹,鸡蛋羹。  【弗得】不能得到。弗:不,用于书面

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