《建筑装饰施工与管理》课程教学大纲

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1、《建筑装饰施工与管理》课程教学大纲Architecturalconstructionandmanagement课程负责人：执笔人：冯鹤编写闩期：2015年3月一、课程基本信息1.课程编号：2.学分：33.学时：48（理论48，上机0）4.适用专业：环境设计5.必修课程二、课程教学目标及学生应达到的能力本课程是环境艺术设计专业学生的必修课程。它是研究建筑产品施工生产应遵循的技术经济规律，制定建筑安裝工程施工全过程合理的施工组织方案的一U学科。通过学习这门课程，使学生熟练掌握建筑工程施工组织的基本知识，并且具备一定的施工现场管理能力。本课程的教学任务是通过学

2、习，使学生能结合相关专业知识进行一般建筑单位丄程施丄组织没计的编制，初步具备施工现场管理的能力。本课程的教学目标足使学卞能够熟练掌握建筑工程施工纟II织管理的基本知识,丼且能够将所学知识应用于实际工程中，为以后的工作打下坚实的理论基础。三、课程教学内容与基本要求（一）绪论（8课时）主要内容：建筑工程施工组织概述;逑筑工程施工组织设计的种类与作用；逑筑产品与施丁的特点。1.基本要求（1）B的与要求了解建筑丁.程施丁.组织的基木概念；熟悉建筑工程施工组织设计的种类与作用；熟悉建筑产品与建筑施工的特点。2.学时分配：讲授8课时3.课外学习要求：重点掌握建筑产品

3、与施工的特点。4.教学方法木章主要采取教师讲授为主，学生实践为辅的教宁手段，运用多媒体教学手段，结合电子课件进行讲授，学生对所讲的内容进行练习，教师对学生进行个别辅导，对个别辅导中岀现的普遍H题再集中讲授。（二）流水施工原理与应用（8课时）主要内容：流水施工概述；流水施工参数；流水施工计算；流水施工应川实例分析。1.基本耍求了解施工组织方式及各A的特点；了解流水施工参数的概念及确定方法，熟悉流水施工组织的条件与特点；掌握各种流水施工方式的组织，熟悉流水施工在建筑工程中的应川。2.学时分配：讲授8课吋3.课外学习要求依据小型项FI练习流水施工参数的确定，进

4、-•步熟悉流水施工在建筑工程中的应用。4.教学方法本章主耍采取教师讲授为主，学生实践为辅的教学手段，运用多媒体教学手段，结合电子课件进行讲授，学生对所讲的内界进行练习，教师对学生进行个别辅导，对个别辅导屮出现的普遍问题再集屮讲授。（三）建筑施工网络计划方法及其应用（8课时）主要内容：建筑施工网络计划菽木概念；双代兮网络：单代兮网络计划；单代兮搭接网络计划；时间少标网络计划；网络计划控制。1.基本耍求了解建筑施丁.网络计划的表示法和特点；掌握双代号网络图、单代号网络图、双代号时标网络图、单代号挤接网络图的绘制；掌捉流水时间参数的计算和关键线路的确定；熟悉网

5、络计划检杏方法和调整手段。2.学时分配：讲授8课时3.课外学习要求调杏其它工程项目的预算表，与案例比对，井总结出差异之处，整理说明。4.教学方法木章主要采取教师讲授为主，学生实践为辅的教宁手段，运用多媒体教学手段，结合电了•课件进行讲授，学生对所讲的闪容进行练习，教师对学生进行个别辅导，对个别辅导中出现的普遍H题再集中讲授。（四）施工准备工作的组织（8课时）主要内容：施工准备工作A容；原始资料的凋查研究；技术准备；物资准备；施工现场准备；组织准备。冬雨季施工准备1.基木要求了解施工准备工作的意义及作用；熟悉原始资料调杏、技术、物资、施丁.现场、组织等准备

6、工作的主要内界。2.学吋分配：讲授8课吋3.作业及要求市场调研，了解紂料及其工艺，整理成书面内矜，作为结课成绩评定的一部分。1.教学方法本章主要采収教师讲授为主，学生实践为辅的教学手段，运用多媒体教学手段，结合电子课件进行讲授，学生对所讲的内鞞进行练习，教师对学生进行个别辅导，对个别辅导屮出现的普遍M题再集中讲授。（五）施工现场管理（8课时）主要内容：施工现场管理概念与内容；施工现场项目经理部的建立；施工现场技术管理；施工现场料具、机械设备、劳动力、文明施工与环境管理；施工现场主要内业资料管理。1.基木要求了解施工现场管理的概念；熟悉施工现场项H经理部的

7、建立；熟悉施工现场技术、料具、机械设备、劳动力、文明施工与环境管理、内业资料管理的主要内容和方法。2.学吋分配：讲授8课时3.教学方法本章主要采取教师讲授为主，学生实践为辅的教学手段，运川多媒体教学手段，结合电了课件进行讲授，学生对所讲的内容进行练习，教师对学生进行个别辅导，对个别辅导中出现的普遍问题冉集中讲授。（六）施工组织总设计（4课时）主要内容：施工组织总设汁基木知识；工程概况；施工部署和施工方案；施工总进度计划的编制;各项资源需耍量与施工准备工作计划：施工总平而閔没计；技术经济指称分析；施工组织总设计实例分析。1.基本要求了解施工组织总设计的编制

8、依据、程序和作用；熟悉施工组织总设计的编制P、j容和编制步骤。2.学时分配：讲授