三年级下册wheres wang wang - 优秀教案

《三年级下册wheres wang wang - 优秀教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下三年级下册Whereswangwang?优秀教案　　Where'sWangwang?　　TeachingAimCanansweraboutpositionofpeopleandthings.　　TeachingLanguageWhere'sJack?　　Jack'sbehindthechair.　　XiaoLan'sunderthetable.　　He'sinthehat.　　NewWordsUnder/behind/in　　T

2、eachingImportentThestudentscanspeakpeople'sposition.　　TeachingDiffcultThestudentscanaskthepositionofpeopleandanswerit.　　Activitiesa.Useofthepicture.　　b.Singasong.　　c.Actingout.　　StartingtheLesson　　Task1Singtogreet1'　　Task2Let'splayHide-n-Seek　　T:Look,Ihaveapencil.Now,pleas

3、ecloseyour狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下eyesandcountfromonetoten.Where'spencil?　　S:Oh,It'sbehindthebag.2'　　Task3Listenandspeak　　a.Lookatthepicturesandthink.　　b.Answerquestions.　　c.P

4、ost–listening.10'　　Task4Useofthepicture　　5'　　Task5Listenansspeak　　a.Lookatpicturesandthink.　　b.Answerquestions.　　c.Post–listening.10'　　Task6Singasong　　《Where'sXiaolan?》2'　　Xiaolanisunderthetable,underthetable,underthetable.　　Wangwangisinthehat,inthehat.　　Task7ActingOut　　《H

5、ide-n-Seek》6'　　Task8Individualandgroupactivities　　a.Putthecardsinthesentences.　　Where'sbehindunderin狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1._________Jack?　　2.Jack's________thechair.　　3.Xi

6、aolan's________thetable.　　4.He's___________thehat.　　b.Let'sreadit.6'　　Task9Listenandrepeat1'　　Task10SmallTalk2'　　BlackboardDeginLessonSeven　　图片　　1.__________Jack?　　2.Jack's_________thechair.　　3.Xiaolan's_______thetable.　　4.He's________thehat.　　FeedbackThemostofstudentscans

7、peakthepositionofpeopleandthings.I'mveryhappy.Butafewofstudentsdidn'tsayit,I'mverysad.SoIwillteachhardfromnowon.　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教