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时间：2018-12-05
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1、对称九年义务教育小学数学第三册一、说教材说课内容教材分析1、认知目标：通过观察、操作等活动，认识并理解轴对称图形的特点，能准确判断出哪些图形是轴对称图形，并能找出对称轴。教学目标2、能力目标：通过各种实践活动，培养学生的观察能力、动手操作能力和创新思维能力。3、情感目标：在探究新知的活动中，培养审美意识，激发学生学数学、爱数学的情感。教学重点：认识并理解轴对称图形的特点，能准确判断哪些图形是轴对称图形。教学难点：找出轴对称图形的对称轴。教学准备：多媒体课件，剪刀、几何图形、尺子等。二、说教法直观演示法设疑诱导法操作发现法
2、三、说学法动手操作法自主探究法观察发现法合作交流法教 学 过 程创设情境、激发兴趣主动参与、探索新知巩固练习、强化新知米奇的耳朵主动参与、探索新知1、认识对称2、认识对称轴下面哪些图形是对称的？√√√√××这些图形中哪些是对称的？画出它们的对称轴。找一找下面图形的对称轴无数条不是轴对称图形不是轴对称图形不是轴对称图形你能按对称轴画出它的另一半吗?谢谢大家！
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