三年级品德与社会测试题上册

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1、三年级品德与社会测试题第一单元一、判断题。1、学校除了小学、中学、大学，再没有别的学校了。（）2、学校是我们生活的地方。（）3、我们生活屮最亲近、最熟悉的地方是家。（）4、我们每天在这里生活、学〉」和游戏的地方是家庭、学校、社区。（）5、我们的校园文化有生物窗、光荣榜、展示台、文化墙……（）二、选择题。1、是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。A、学校、社区、家庭B、家庭、学校、社区C、学校、教室、社区2、是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。八、学校B、社会C、家3、学校是我们的地方，我们的校园生活丰富多彩。A活动B学习C旅游D打闹4、为了营造一个好的学习环境，每一所学

2、校都设计了自己的。A、教室B、操场C、学习D、校园文化5、我们现在所在的学校是类型。A、大学B、中学C、小学D、职业学校第四单元、判断题1、班集体的事情靠大家。（）2、在家里，我自己的事情自己做。（）3、在家我做个好孩子，在社会上我做个好公民。（）4、不会的问题，大家要一起讨论。（）5、我们明白了许多做事的道理就行了，不用积极去做。（）6、在不同场所，要当好自己的角色。（）7、在社会生活中，不同的角色有着相同的社会要求和责任。（）8、班级的荣誉是每个班级成员的荣誉。（）9、我的任务是读书，所以，家务事都应该有爸爸妈妈承担。（）二、选择题1、不同的场合改变着自己的社会角色。在公共汽车

3、上，我是（）。A.学生B.乘客C.顾客2、下面哪个同学做的对？（）A.马马虎虎扫扫地B.把房子收拾得干干净净C.东丙随手就放3、家里的事情（）A.与我无关B.家中每个成员都有义务做C.妈妈做事我休息）B.我自己整理书伍C.姐姐给我写作业B.我不必积极参加C.让同学们忙吧4、该谁做？（A.书包奶奶替我收拾5、集体活动（）A.大家都应积极参加6、生活在班集体中，我们不应该（）A不会的问题大家一起讨论B—点小事情就斤斤计较D同学之间互相关心C集体活动积极参加妈妈的小帮手展示小明星卫生监督员义务小交警三、我给自己找岗位在学校在家里在社会上在课堂上第二单元一.选择题1.在学习中遇到困难时，你

4、认为下面哪种做法最好？（）A.动脑筋想办法解决B.不管不问C.照别人的作业抄一抄2.双休日，应该怎样合理安排学习时间？（）八.一边看电视，一边写作业B.上午做作业，下午玩C.白天玩耍，晚上写作业3.该学谁？下面的做法正确的是（）A.他横穿马路我也横穿马路B.他爱护公物我也爱护公物C.他乱扔果皮我也乱扔果皮4.在我们的生活中，有好的事情，也有坏的现象，我们应该（）A.遵守交通规则B.在马路上打闹C.横穿马路5.怎样做好小游客？（）A.吃完东四将杂物丢在地上B.爱护景区的花草树木C.每到一个景点我都要刻上到此一游字样6.下面的说法不正确的是（）A.活到老学到老B.农业产量的提高，要靠科

5、技，不学习可不成。C.爷爷年龄大了，不用学习了。7.要提高学习效率，下面做法不正确的是（）A.给自己定个目标B.边写边玩C.写个格言提醒自己8.下面的时间安排，哪一种最合理？（）A.星期天，白天玩，晚上写作业B.放学后，先看电视再写作业C.晚上8点上床睡觉9.如果你的袜子脏了怎么办？（）A.自己洗B.妈妈洗C.不理睬1.下面说法正确的是A.时间有的是，明天再学也来得及B.大人们在抓紧时间学习，我也要努力学习C.放学的路上，和同伴玩一会儿再回家。一.判断题1.学习知识，除了在学校了能够学到，再没有其他的途径了。（）2.社会变化真快，我们要不断学习新知识。（）3.只要我们留心观察，善于

6、思考，就会学到很多东西。（）4.在学习中，只有抓紧时间，学会合理安排时间，冰能有效率。（）5.这朵花真好看，我摘下来插在我家的花瓶里。（）第三单元一、判断题（判断对错，对的画“V”，错的画“X”）1、游戏规则是由参加游戏的人共同制定的。（）2、国家的法律也是规则。（）3、规则是永远不可以修改的。（）4、我们每个人在遵守规则的同时，也享受着规则给我们带来的好处。（）5、如果老师没有看见，我们就可以不遵守规则。（）6、规则是我们自己制定的，大家都要遵守。（）7、没有红绿灯的地方，可以不遵守交通规则。（）8、我们自己制定的规则不能和学校的规则冲突。（）二、选择题1、面对有些规则，我有自己

7、不同的看法，我会。A、遵守规则B、不遵守这些规则，以自己的意愿为主C、先遵守，然后提出自己的想法2、下列做法违反交通规则的是。A走路要走人行道B走路不看书C在路上打闹D走路右行3、过路口时遇到黄灯，我们应当。A正常行走通过B闯过去C等几秒钟后再走D等绿灯亮Y再走4、下列行为不正确的是。A看电影时不大声喧哗B见到地上有纸随手捡起C挤着上公交车D不随地吐痰5、下列不是学校生活的规则的是。A上楼时右行B按时到校上课C课堂上有秩序地积极发言D在家里用完东西要放冋原处。6、下列