高中语文 第四单元 第19课 报任安书(节选)精品课件 粤教版必修5

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1、报任安书(节选)参赛选手：****诗海探珠寄黄几复黄庭坚我居北海君南海，寄雁传书谢不能。桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。持家但有四立壁，治病不蕲三折肱。想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。【赏析】此诗为宋代黄庭坚所作。首联说明海天茫茫相距辽远，通信颇为不易。颔联回忆昔日相聚宴游之乐，并进一步抒写相别十年的思念之深。这两句所描绘情景的巨大反差，形成了强烈对比，从而更加凸现了思念之情。颈联称赞友人为官清廉、从政有方。尾联赞美友人认真读书、好学不倦。其中颔联的两句诗全是名词词组的组合，对仗工整。“桃李春风”何等好时光，“江

2、湖夜雨”如此凄凉时，情感对比强烈。首句，不见一字欢快，而欢快之情溢于言表；次句，不见一字伤感，而伤感之意力透纸背。对过去相聚时的美好回忆，对相别十年的怆楚感触，使两句诗虽然不见一个怀念字样，但却蕴涵着浓郁的怀念之情。【思考】颔联运用了什么表现手法，试结合诗句分析。【提示】画线部分为思考答案。课堂互动探究知能优化演练基础自主学案写作素材积累第19课美文佳作欣赏基础自主学案“摩”通“磨”，磨灭“底”通“抵”，大抵，大都“见”通“现”，表现“失”通“佚”，散失“纪”通“记”，记录“责”通“债”，指下狱受腐刑“直”通“只

3、”，只是“辱”，使动用法，使……受了耻辱；“书”，名词用作动词，写信。名词用作动词，听从，效法。名词用作动词，责备。为动用法，为……而死。“意气”：古义为心意，情意；“勤勤恳恳”：古义为诚挚恳切；“孤立”：古义为孤单无助；“妻子”：古义为妻子儿女；“非常”：古义为不平常；“发愤”：古义为发泄愤懑；“口语”：古义为言论，说话；今义为非书面的语言。六、特殊句式①《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。(_________)②教以慎于接物。(_______________)③而文采不表于后世也。(____________

4、___)④至激于义理者不然。(________)⑤重为乡党所笑。(________)⑥幽于粪土之中而不辞者。(_______)判断句介词结构后置句介词结构后置句被动句被动句被动句⑦唯倜傥非常之人称焉。(_______)⑧盖文王拘而演《周易》。(________)⑨屈原放逐。(_______)⑩孙子膑脚。(_______)⑪不韦迁蜀。(_______)⑫韩非囚秦。(_______)被动句被动句被动句被动句被动句被动句七、名句默写①古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。___________________

5、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。——司马迁《报任安书》②亦欲以_______________________，成一家之言。——司马迁《报任安书》盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋

6、《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；究天人之际，通古今之变八、整体预知课堂互动探究文脉探究1．司马迁忍辱苟活写《史记》是为了什么？【提示】司马迁忍辱苟活写《史记》一是为了使“文采表于后世”。司马迁在文中表明，他并不顾念家庭，也不缺少“臧获婢妾，犹能引决”那样的勇气，但轻轻一死，也就同时断送了为之献身效命的事业。二是为了实现他的愿望：“著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都。”三是为了补偿以前受的耻辱。因此他在文中写道：“偿前辱之责，虽万被戮

7、，岂有悔哉！”2．司马迁受宫刑后的感受是什么？请用原文回答。【提示】是以肠一日而九迴，居则忽忽若有所亡，出则不知其所往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。3．文章最后一段中，哪些句子与前文照应，哪些句子写作者当时的处境和心情？【提示】最后一段第一句中的“谤议”者、“笑”者都是俗人，照应前段“难为俗人言”；“以污辱先人”照应上文“太上不辱先”；“今少卿”一句中“推贤进士”照应信的开头语，“私心”照应“草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色”和“仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被

8、戮，岂有悔哉”两句。首句“且负下未易居”极言环境的恶劣；“是以肠一日而九迴”至“宁得自引深藏于岩穴邪”写当时的心情；“故且从俗浮沉”至“无乃与仆私心剌谬乎？”写当时的思想矛盾，也是写心情的。4．与一般书信不同，《报任安书》写出了作者的痛苦、无奈，释解了人们的心头疑惑，耐人寻味，作者是从哪一个角度进行写作的？【提示】《报任安书》一文，是站在一位朋友面前，向朋友倾诉自己内心的