必修2第5课《开辟新航路》学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。必修2第5课《开辟新航路》学案　　　　【学习目标】　　概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。　　【知识梳理】　　．东方的诱惑　　（1）新航路开辟的原因：①根本原因（经济原因）：15世纪前后，西欧国家商品经济的发展和_________的出现。②社会原因：欧洲人狂热的追求作为货币的黄金、白银，特别是_________的流传，诱使人们到东方“寻金”。③直接原因（商业危机

2、）：15世纪中叶，奥斯曼土耳其占领_________东部广大地区，控制东西方之间的商路。④宗教原因（精神动力）：教会鼓励人们到东方传播天主教。　　（2）新航路开辟的条件：①主观条件：_________和西班牙的君主希望通过海外探险获得财富，以巩固并加强自己的统治。②客观条件：欧洲航海技术和造船技术的发展，为远航创造了必要的条件。　　2．新航路的开辟团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参

3、加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（1）向东航行：1487年，在葡萄牙王室的支持下，葡萄牙航海家迪亚士沿着非洲西海岸向南航行，抵达非洲西南端的_________；1497年，在葡萄牙王室的支持下，葡萄牙航海家达•伽马沿着迪亚士开辟的航路，终于到达了_________。　　（2）向西航行：1492年，在西班牙王室的支持下，意大利人_________横渡大西洋，开辟了通往美洲的新航路；1519～1522年

4、，在西班牙王室的支持下，葡萄牙人麦哲伦率领的船队绕过了美洲南端的海峡，横渡太平洋，完成了_________航行。　　3．走向会合的世界　　（1）新航路的开辟对世界影响：①新航路的开辟结束了世界各地相对_________的状态，各地的文明开始会合交融，日益连成一个整体。②贸易范围空前扩大，地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展，以西欧为中心的　　的雏形开始出现。　　（2）新航路开辟对欧洲的影响：①引发了“商业革命”：贸易规模不断扩大，商品种类日益增多，商业经营方式也发生变化，贸易中心也由原来的地中海区域转

5、到_________沿岸。　　②加速西欧封建制度的解体，促进_________的发展。　　【基础练习】　　．16世纪一位外交官说，在对东方的探险中“宗教提供了借口，而黄金提供了动机”这反映了当时（团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　）　　A．寻找黄金是为了传播基督

6、教　　B．输出黄金是殖民扩张的重要动力　　c．黄金是推行外交政策的唯一手段　　D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一　　2．开辟新航路的环球航行，先后经过的海洋是（　　）　　A．印度洋──大西洋──太平洋　　B．大西洋──太平洋──印度洋　　c．太平洋──大西洋──印度洋　　D．大西洋──印度洋──太平洋　　3．新航路开辟后，人类历史发生了重大转折。这一“转折”主要是指（　　）　　A．使欧洲的商路和贸易中心发生转移　　B．世界各民族历史开始融合为一部统一的人类历史　　c．人类社会开始向资本主义时代过渡

7、　　D．欧洲经济的发展逐渐超过亚洲成为历史发展的中心　　4．新航路开辟以前，人们所知道的世界，或者是地中海周围，或者是欧洲东部和中部，或者是亚欧大陆及北非等等，总之不出世界的某一局部。造成上述对世界认识局限的原因是（团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　）　　A．不

8、同地区资源环境的差异　　B．世界各地区处于隔绝闭塞状态　　c．不同地区经济发展的差异　　D．世界各地文化、价值观念的不同　　5．现代西方学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机，即上帝、荣誉和黄金。对此理解正确的是（　　）　　①对黄金的狂热追逐　　②向海外传播基督教③开发土地资源　　④弘扬骑士精神或因功封爵　　A．①②③　　B．②③④　　c．①②④　　D．①③④　　【互动探究】　　探究一：　　．新航路开辟的必要性：为什么欧洲人要开辟前往东方的新航路？新航路的开辟有这个必