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时间:2018-12-03
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。七年级地理下册《人口和经济发展》晋教版学案 第八章认识亚洲第二节人口和经济发展教案 教学目标 一、知识与技能 .通过读图,了解亚洲人口和经济发展; 2.通过学生的合作学习,了解亚洲人口和经济发展特点。 二、过程与方法 .通过读图分析、人物图片的欣赏,了解亚洲人口和经济发展特点; 2.通过读图分析和人物图片的欣赏,感受亚洲人口和经济发展特点,从而掌握描述其它大洲的人口和经济发展。 三、情
2、感态度与价值观 .初步掌握收集资料的方法,通过进一步的交流激发学生的学习兴趣; 2.使学生了解各洲人口和经济发展表示; 3.培养学生关注地理、人口、经济的良好情感。 教学重点 .亚洲的人口和经济发展特点; 2.学会分析各大洲人口和经济发展方法; 3.亚洲人口多,经济发展不均衡。 教学难点团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活
3、动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 亚洲人口分布、经济发展的不均衡,分析时注意与国家位置联系; 教学方法 讲授法、谈话法、读图分析、对比法。 课时:1课时 教学步骤 [导入新课] 组图欣赏,激情引趣,导入新课。 展示亚洲代表性的人种图片,与我们身边的人对比有什么不同显现。联系生活我们有什么差异。 亚洲各国经济对比,给学生整体感觉。 读图获息,合作交流,探究新知。 (引入新课)认识一个大洲的文明程度,首先要明确人口和经济发展; 知识点一:人口和经济发
4、展 显示:“亚洲的人口分布、经济发展图”。 教师启发谈话:怎样描述亚洲的人口分布、经济发展呢? 教师点拨:指导学生读图,从回顾人口,对照亚洲人口、经济图来描述亚洲的人口和经济发展。 师生共同总结:亚洲人口和经济发展 一、众多的人口 世界人口最多的大洲团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努
5、力,我们获得了不少经验。 人口数量:39.38亿(XX年) 占世界人口比重:约60% 读课本图8.12“亚洲人口的分布”: 稠密区——中亚、东南亚、南亚 稀疏区——中亚、北亚、西亚 亚洲人口超过一亿的国家: 中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本 [显示课本图8.13]“亚洲不同地区人们的服侍和民居”总结如下: 000多个民族,汉族人口最多,超过10亿 黄种人的故乡(主要居住于东亚、东南亚和北亚的东部) 2.印度河流域——印度文化 3.美索不达米亚平原(两河流域)——阿拉
6、伯文化 二、发展中的经济 (1)表现: 发达国家——日本(亚洲唯一的发达国家)团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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