2018四年级下册语文第四单元备课教案

《2018四年级下册语文第四单元备课教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。2018四年级下册语文第四单元备课教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　www.5y　　kj.co　　m　　11、永远的白衣战士　　教学要求：　　、正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、学会本课7个生字。两条绿线内的10个字只识不写。能联系上下文理解“娴熟”、“疲惫”、“身先士卒”、“声色俱厉”等词语。　　3、找出课文中的语句，说说护士长叶欣是怎样冒着“高风险”，进行“高强度”、“高效率”的抢救工作的。　　4、体会、感受“白衣战士”——护士长叶欣临危不惧，身先士卒，舍己

2、为人的崇高精神。　　教学重点、难点：　　、认真、仔细地朗读课文，体会、感受“白衣战士”——护士长叶欣临危不惧，身先士卒，舍己为人的崇高精神。　　2、找出课文中的语句，说说护士长叶欣是怎样冒着“高风险”，进行“高强度”、“高效率”的抢救工作的。　　教学时间：　　二课时　　第一课时团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　一、谈话导入　　、XX年春季，我们都曾经历过一

3、场大规模抗击“非典”的战斗。大家说说在那场战斗中，什么人作出的贡献最大？一些医务工作者还献出了宝贵的生命，你了解他们的事迹吗？　　2、引出课题：永远的白衣战士　　3、围绕课题，说说你想了解什么？　　二、自学课文　　、先把课后生字表中的生字读两遍，读准字音。　　2、把课文读正确、读流利。难读的地方多读两遍。　　3、读后在文中将带有生字的词语画出来，读一读，认清字形。　　4、思考课文写的什么事？　　三、检查自学情况　　、出示生字新词，指名朗读，正音。　　2、按自然段指名朗读课文。　　（1）引导学生互相帮助，纠正读错的字句。　　（2）引导学生欣赏别人的朗读，学习借鉴，取长补短。　　3、默读课文，思考

4、和讨论课文的主要内容——课文主要写了什么人？什么事？　　四、教学生字　　、出示生字，指名读。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、说说哪个字比较难写，需要特别注意。　　3、教师范写：“咳”、“测”、“器”。　　4、学生在语文书上描红。　　五、布置作业　　、在习字册上写字。　　2、正确流利地朗读课文。　　第二课时　　一、检查复习　　、默写生字词。　　2、指名

5、朗读课文。　　二、精读课文　　（一）学习2——7自然段。　　、教师深情地诵读第2、3自然段。　　2、出示自学要求，布置学生自学4——7自然段。　　（1）课文中哪几个自然段详细描写了护士长叶欣的英雄事迹？找出来读一读。　　（2）边读边想：这几段课文分别描写的是什么内容？用一两句话概括下来，写在各个段落后边。　　（3）自己选一两个段落认真读一读，用“——”画出直接描写叶欣的行动或语言的句子，再想一想从这些语句中体会到了什么？（也可以在书上写下自己的体会）　　3、学生自主阅读，教师巡视了解情况。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶

6、话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　4、组织学生交流。　　（1）说说各自概括的重点段的内容。　　（2）谈谈选读有关段落的体会。　　注意引导学生联系上下文理解“身先士卒”、“疲惫”、“斩钉截铁”、“声色俱厉”等词语，通过理解这些词语，加深对人物崇高精神的感悟。根据学生交流过程中所选择的段落，适时地指导学生有感情地朗读。通过多种形式的朗读和交流，使学生受到崇高精神的熏陶和伟大人格的感染。　　5、指导学生说话。　　（1）提出要求：默读课文，找出有关语句，说说护士长叶欣

7、是怎样冒着“高风险”，进行“高强度”、“高效率”的抢救工作的。　　（2）学生按要求默读课文，画出有关语句。　　（3）交流。　　6、学习1、8、9三个自然段。　　（1）　　指名学生朗读。　　（2）说说这几个自然段分别告诉我们什么？又是怎样描写护士长叶欣的？这样描写有什么好处？　　（3）齐读这三个自然段。　　7、有感情地朗读全文。　　三、深化课题团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，