一级建造师建设工程经济(精讲)

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1、建设工程经济1概述1、一个字“难”2、因为难所以在学习时不知如何入手3、在不知如何入手的时候感觉越看知识点越多4、有了这种感觉所以每年通过率都比较低(实务)5、听别人这么一说,心理上感觉如此,所以越发感觉到难了。你对建设工程经济的整体感觉怎样?2一、本门课的知识结构建设工程经济共4章,30节(第一章9节,第二章11节,第三章8节,第四章2节),121目(第一章29目,第二章39目,第三章43目,第四章10目),若干条3二、本门课的考试特点考试客观题主观化,重点突出,考察考生对知识点的灵活运用能力。以理解性记忆为主,听课

2、更有必要,能起到事半而功倍的效果。通过听课收获:1.梳理出考试内容,把考试用书变薄;2.知道考试考什么,怎么考;3.真正掌握考试重点,并做到以不变应万变;4.把复杂的知识点简单化。4四、本门课的命题变化2005年非常简单,直接考教材的原文,相当于填空,死记硬背就能过关.(2005年真题1)现金流入与现金流出之差称为(B)。A.现金流量B.净现金流量C.净现金D.纯现金(2005年真题38)、公式∑(施工机械台班消耗量×机械台班单价)是(D)的计算公式。A.机械台班单价B.台班折旧费C.运输损耗率D.施工机械使用费520

3、06年开始难度逐渐加大,重点考察考生对知识点的灵活应用能力。(2006年真题14)、下列关于现值P、终值F、年金A、利率i、计息期数n之间关系的描述中,正确的是(  )。A.F一定、n相同时,i越高、P越大B.P一定、n相同时,i越高、F越小C.i、n相同时,F与P呈同向变化D.i、n相同时,F与P呈反向C62007年题目的难易程度较2006年略有提高,突出了对知识点的综合把握(2007年真题62)、关于基准收益率的表述正确的是(ABE)。A.基准收益率是投资资金应获得的最低盈利水平B.测定基准收益率应考虑资金成本因素

4、C.测定基准收益率不考虑通货膨胀因素D.对债务资金比例高的项目应降低基准收益率取值E.基准收益率体现了对项目风险程度的估计ABE72007年题目的难易程度较2006年略有提高,突出了对知识点的综合把握(2007年真题3)、每半年末存款2000元,年利率4%,每季复利计息一次。2年末存款本息和为()万元。A.8160.00B.8243.22C.8244.45D.8492.93解析:本题考核内容综合了资金的等值计算和有效利率转换,计算过程如下:季度利率=4%/4=1%半年实际利率=(1+1%)2-1=2.01%,2年末存款

5、本息和=2000×(F/A,2.01%,4)=8244.45C82009年从题库中随机抽题,然后再组卷,相对来说灵活性不如2007年2010年从题库中随机抽题,然后再组卷,题型如09年2010年考试动向:考试总体要求不变;命题思路基本不变;考试难度基本不变;考试内容略有变化。9lZl0l000工程经济10知识点历年考试所占分值20042005200620072009单多单多单多单多单多1Z101010资金的时间价值541531211Z101020建设项目财务评价52535332411Z101030建设项目不确定分析33

6、3231Z101040财务现金流量表的分类与构成要素111114211Z101050基本建设前期工作内容222221Z101060设备更新分析2224211Z301070设备租赁与购买方案比选2111112111Z301080价值工程1121111311Z301090技术、新工艺和新材料应用方案的技术经济分析方法111111合计2252162162062063233333232考点分布1112101010资金的时间价值1Z101011掌握利息的计算1Z101012掌握现金流量图的绘制1Z101013掌握等值的计算1Z1

7、01014熟悉名义利率和有效利率的计算122007年考题1.某施工企业年初向银行贷款流动资金100万元,按季计算并支付利息,季度利率2%,则一年支付的利息总和为(A)万元。A.8.00B.8.O8C.8.24D.8.40132006年考题13、利率与社会平均利润率两者相互影响,(A)A.社会平均利润率越高,则利率越高B.要提高社会平均利润率,必须降低利率C.利率越高,社会平均利润率越低D.利率和社会平均利润率总是按同一比例变动142007年考题61.已知折现率i>0,所给现金流量图表示(ABC)。A.A1为现金流出B.

8、A2发生在第3年年初C.A3发生在第3年年末D.A4的流量大于A3的流量E.若A2与A3流量相等,则A2与A3的价值相等152009年考题55、某企业计划年初投资200万元购置新设备以增加产量,已知设备可使用6年,每年增加产品销售收入60万元,增加经营成本20万元,设备报废时净残值为10万元,对此项投资活动绘制现金流量图,则第6年

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