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时间:2018-12-01
《xx七年级英语上册unit 3 getting together 8份导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX七年级英语上册Unit3GettingTogether8份导学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 主备:梁春爱 审核:方 琼 时间:XX年9月 日 Topic1 Doeshespeakchinese? SectionA 学习目标: 、单词:could,tell,sure,some,with,often,well,problem. 2、词组:penpal,noproblem,helpsb.withsth. 3、句型:
2、 ⑴—Excuseme,couldyoupleasetellmeyourname? —Sure.mynameisjane. ⑵—Doyoulikechinese? —yes,Ido.Ilikeitverymuch. ⑶—couldyouhelpmewithit? —Noproblem.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。
3、 4、语音:掌握元音音素/ʒ:/和/ə/,辅音音素/∫/,/t∫/,/dʒ/和/ʒ/的读音及读音规则。 5、学会礼貌询问他人姓名和表达请求。 学习重点:一些委婉的表示请求或许可的句子。 学习难点:句中含有实义动词的一般现在时的一般疑问句及否定句的变化方法。 自主预习: 自学1a并找出下列短语。 打扰了__________ 告诉某人某事__________来自__________ 笔友__________ 说汉语__________ 在某方面帮助某人__________ 没问题__________ 喜
4、欢某人__________ 合作探究: 、礼貌询问他人姓名的表达方法。 2、如何委婉表达请求。 3、小组独自完成1c,看哪个组做得又快又好。 当堂评价: 你能根据句意及首字母提示,完成下列单词吗? 、Tomismygoodfriend.Io__________helphim.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 2、
5、Idon’tlikeEnglish.myEnglishisp__________. 3、c__________youhelpmefindapenpal?Noproblem. 4、Doyouw__________thatpen?yes,Ido. 5、Ihelphimw__________hisEnglish.HisEnglishisnotgood. 你能选出最佳答案吗? 1.—canyoutell_______yourtelephonenumber? —Sure. A、my B、I c、me 2.—Doyoulikeyoupenpal? —__
6、_____. A、yes,Ilike B、yes,Ido c、yes,Iam 3.—Doyou_______Englishafterclass? —Sure. A、tell B、look c、speak 4.couldyougivethelettertomaria?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 A、yes
7、,Ido. B、No,Idon’t. c、Noproblem. 5.Thestudentslike football.Theyoftenplayit_______school. A、from B、at c、after 拓展提升: 、请求别人时要委婉一些,要用句子:____________________________ 2、在某方面帮助某人___________________________________ 3、喜欢某人或某物___________________________________ 4、想要做某事______________
8、_____
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