中职计算机教学中分组协作式学习的运用

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1、中职计算机教学中分组协作式学习的运用摘要：伴随着经济的发展，科学技术也在飞速发展。为适应经济、科学技术飞速，计算机教学在中职院校中如火如荼的开展。但是中职院校的计算机教学一直是不温不火，教学效果不能尽如人意。传统的计算机教学思路，其弊端逐渐显现。为进一步培养中职生的计算机专业能力，我们必须要改变计算机教学思路。在中职院校的计算机教学过程中，分组协作式学习具有分工明确、闭队性强、趣味性强的优点，教学效果良好。本文探讨了分组协作式的概念，中职院校计算机教学的现状，分组协作在计算机教学中的优势以及分组协作式学

2、习在计算机教学中的具体应用，以期待对提高中职院校计算机教学效果有所帮助。本文采集自网络，本站发布的论文均是优质论文，供学习和研究使用，文中立场与本网站无关，版权和著作权归原作者所存，如存不愿意被转载的情况，请通知我们删除己转载的信息，如果需要分享，请保留本段说明。关键词：分组协作式；中职院校；计算机教学；具体应用1刖B讲授法是传统的中职计算机教学过程中采用的主要方法，其教学内容主要偏向于计算机的理论知识，主要讲述的计算机的程序方面的知识。在这种情况下，学生在计算机方面的动手能力欠缺，无法适应新时代社会的

3、需要。分组协作式学习不仅能够提供计算机的教学效果，还能够培养学生的动手操作能力和团队精神的培养，有利于中职院校学生的顺利就业。2分组协作式学习的概念阐述顾名思义，任课教师根据既定的合理规则和方法将学生分为若干学习小组，安排既定的学习任务，使得小组内部及各小组之间通力协作，共同完成任务的学习方式就是分组协作式学习。分组不仅是一种管理手段，一种组织形式，更是分组协作式学习的基础。协作是一种工作的方式。分?M和协作的最终目标是大家齐心协力完成既定的学习任务。3目前中职院校计算机教学的现状分析目前，中职院校计算

4、机教学过程中教学效果不理想，学生实际操作能力差，是我们不可否认的实施。总结来说，其计算机教学现状主耍表现为以下几个方面。第一，与其他院校相比，中职院校生源质量差，农村与城市学生的基础不一样。第二，中职院校学生自我学习能力差，对传统的教学模式较为抵触。第三，从中职院校自身的角度看，其计算机教学方法单一，无法激发学生学习计算机的兴趣，从而导致教学效果较差。4中职院校计算机教学过程中采用分组协作式学习方法的意义传统的计算机教学方式不仅无法适应科学技术飞速发展的需要，而且无法激发学生学习计算机的兴趣，其教学较高

5、较差。作为新兴的教学方法，分组协作式学习具有许多优点，主要表现为以下两个方面。首先，分组协作式学习有助于培养学生的自学能力。不可否认的是，中职院校的学生自学能力较差，计算机水平不能适应即将踏入工作岗位的需要。分组协作式学4能够让学生认识到自主解决问题的重要性，有助于学生自主学习能力的提升，也有助于学生的顺利就业。其次，分组协作式学习有助于培养学生的团队精神。当今社会，任何事情都不可能靠单打独斗完成的。刚踏入工作岗位的中职生，必然要靠团队才能实现自身的价值。分组协作式学习，有助于培养学生的团队精神，提高中

6、职生适应社会的能力。5中职计算机教学过程中分组协作式学习的具体运用5.1科学合理的进行分组分组是分组协作式学习的基础，分组的质量直接关乎到教学效果。教师在分组之前，要充分与学生进行交流沟通，尊重学生的分组意见。同时，分组时要以学生为本，尊重学生的个性差异，注意同组间学生能力的优势互补。此外，各个小组的整体能力和水平耍均衡，切不可使各小组间出现明显的差异。5.2充分体现以学生为本的教学理念学生是教学过程中的主体，教师的作用是做好引导。在计算机教学的过程中，绝大多数的学＞J任务应该由学生独立自主的完成，教师

7、的作用仅仅进行引导。同时，当学生不能自行解决问题时，教师可以帮助解答。当学习任务完成时，教师要有针对性的进行总结和分析。此外，对于那些态度消极、学习成绩下降的小组，教师要制订出相应的处罚措施。只有这样，才能充分调动小组间、学生间的学习积极性。5.3教学内容和教学任务紧跟时代变化计算机技术飞速发展，中职计算机教学内容有的已经落伍了。所以，教学内容应该及时更新，教学任务也要跟得上教学内容的变化。只有这样，才能提高中职计算机的教学效果，激发学生的学习计算机的兴趣，存利于实现学生的顺利就业。6总结一言以蔽之，伴

8、随着经济发展、科学技术进步和教育改革的进行，中职计算机教学可谓是挑战和机遇并存。分组协作式学习在中职院校计算机教学过程中具有明显的优势。所以，在中职计算机教学过程中，我们要大力采用分组协作式的教学方式，提高中职计算机教学的效果，激发学生学习计算机的兴趣，培养学生的自学能力和团队精神，有助于中职生的顺利就业。参考文献：[1]刘颖.探究分组协作式学习在中职计算机教学中的应用[J].中国科教创新导刊，2013，(2).[2]李荣华.分组协作式学习