《鸿门宴(新)》ppt课件

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1、鸿门宴司马迁学习目标1、知识与能力:●学习本文的文言文知识(实词,虚词,特殊句式等)●学习本文通过人物的言行刻画人物性格塑造人物形象的艺术手法.2、情感态度与价值观●了解重要历史事件及重要历史人物,并能够对其进行客观公正的评价.●学习历史人物身上所具有的光辉品格,并以史为鉴,以人为鉴,完善自己的性格.《史记》二十四史中的第一部,全书一百三十篇,包括、、括、、,共五十二万六千五百字,叙述了上起黄帝,下到汉武帝太初四年约3000年的历史;是我国第一部纪传体通史。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,意即它既是史学巨著,

2、又是文学巨著。十二本纪十表八书三十世家七十列传相关知识介绍本纪:叙述历代帝王的历史世家:叙述贵族王侯的历史列传:历代诸侯之外名官名人的事迹表:各个历史时期的简单大事记书:记载典章制度,天文地理公元前209年(秦二世元年)7月,陈涉、吴广在大泽乡起义,各地纷纷响应。楚国旧贵族项梁率侄项羽(24岁)于会稽起义,泗水亭长刘邦(48岁)也在沛起义后,归项梁领导。后来项梁由于恃胜而骄,被秦将章邯击杀。章邯得胜后,移师围赵。这时楚怀王一面命宋义为上将,项羽为次将,北上救赵;一面命刘邦攻秦,并与诸将约定:“先入关(函谷关)者王之”

3、。宋义停军不进,为项羽所杀。项羽率军队与秦军大战九次,最后在钜鹿彻底击溃秦之主力军,章邯率二十万大军投降。秦丞相赵高逼杀秦二世,立二世之侄子婴为王。由于秦主力军为项羽所破,刘邦就很顺利地进入咸阳,秦王子婴投降。刘邦入咸阳后,为了收买民心,与秦民约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪”,并申明军纪,废除了秦朝一系列严刑苛政,得到了广大百姓的支持。于是派兵守关,想做关中王,驻军于霸上。 项羽击败秦军后,也向函谷关进军,破关而入咸阳,驻军于鸿门,并准备消灭刘邦军队。就在这样的剑拔弩张形势下,出现了“鸿门宴”这场激烈的政治斗争。

4、《鸿门宴》背景介绍鸿门宴是项羽在新丰鸿门举行的一个暗藏杀机的宴会。这个宴会是刘项两个政治集团之间的矛盾由潜滋暗长到公开明朗的生动表现,是漫长的“楚汉相争”的序幕。这个宴会上,充分展示了刘项矛盾的不可调和性,以及刘项迥异的性格特点,也预示了斗争双方的必然结局。《鸿门宴》背景介绍讲解翻译课文第1段沛公军(于)霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王(于)关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”驻军名作动没有能跟派向……报告称王名作动占有它让项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为(吾)击破沛公军!”当是时,项羽兵四十

5、万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东犒劳替当:介词,在劝告古今异义,函谷关以东地区时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”喜爱美女宠幸形作名,小的方面是通“彩”,五彩颜色判断句①旦日飨士卒,为(吾)击破沛公军译:明天犒劳士兵们,替我打败沛公的军队。②沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰译:沛公左司马曹无伤派人向项羽报告说③今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小译:现在进了函谷关,(竟然)对财物丝毫不取用,对妇

6、女一概不宠幸,这说明他的志向不在小的方面重点句子翻译:第一段主要描写了什么事?本段文字交待了刘、项双方的对比,表明占有绝对优势,掌握着战争的主动权。但此时双方本应“戮力攻秦”而,拉开了刘、项斗争的序幕。军事力量项羽一方曹无伤告密曹无伤告密亚父劝羽讲解翻译课文第2-—5段楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告(之)以事,欲呼张良与(之)俱去判断句跟随具通“俱”,全部省略句,状语后置句)省略句名作状,连夜与……交好到曰:“毋从(之)俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛

7、公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”跟随省略句介词,替逃亡离开动词,对付介词,给动词,出动词,告诉曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时通“拒”,把守通“纳”,接纳抵挡本来请允许我交情称王,名作动背叛(项伯)与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰

8、:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为呼入,吾得兄事之。”。张良出,要项伯交往使……活,使动用法所以幸亏比替像对待兄长一样,名词作状语通“邀”,邀请和您比,哪一个更年长项伯即入见沛公.沛公奉卮酒为(之)寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋豪不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也奉上一杯酒给项伯祝福儿女亲

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