《说书人实用》ppt课件

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1、说　书　人师陀“折一把纸扇,着上一身青衫/紫砂壶壮胆,拍案满堂惊叹……话不尽这千古流芳/言不止余音绕梁/故事里留下的思量/总让人向往。”让我们跟随师陀，走近说书人，聆听他说古道今。导入新课1.概括人物形象，体会细节描写的作用。（重点）2.学习散文笔法的运用，体悟作者的情感。（难点）学习目标“说书”是一个曲艺名词。一般指只说不唱的曲艺,如宋的讲史、元的平话,以及现代的苏州评话、北方评书等。从广义上说,它还兼指某些有说有唱的曲艺,如弹词、蒙语说书等。“说书人”就是以此为谋生手段的人。师陀，1946年以前用笔名芦焚。河南祝县人。他第一个短篇小说

2、集《谷》，1937年因艺术风格独特而获《大公报》文艺奖金。1941年至1947年，任苏联上海广播电台文学编辑。《果园城记》的大部分写于这个期间。他还写有长篇小说《结婚》等。建国以后，他历任上海出版公司总编辑、上海电影剧本创作所编剧，到河南、山东、东北各地访问，写下的作品主要收入《石匠》集中。1957年后一直是作协上海分会专业作家。60年代初期，曾专注于历史小说和历史剧的创作，发表了剧本《西门豹》、《伐竹记》和小说《西门豹的遭遇》等，颇得好评。《说书人》即《果园城记之十一》。据师陀自述，他的这部小说集是取材于友人赵伊坪的河南郾城故乡，并交织

3、着自己故乡河南杞县的风俗人事回忆的。了解背景《果园城记》是师陀最富盛名的代表作。该小说集创作于上海沦陷时期,作者对果园城的人物、性格、命运和环境作了细致的描摹,在优美的笔触中实则隐含着作者对民族性格和命运的深刻反思,也衬出作者拳拳的爱国之心。笸箩（pǒluó）扈家庄（hù）咳嗽（késou）台衔（xián）踌躇（chóuchú）玉墀（chí）蝙蝠（biānfú）唾血（tuò）喑哑（yīn）灵柩（jiù）阡陌（qiānmò）枸杞（gǒuqǐ）荒冢（zhǒng）瘟癀（wēnhuáng）喽啰（lóuluō）城隍（）笸箩（）荒冢（）摊肆（）吹嘘（

4、）玉墀（）唾血()间或（）灵柩（）枸杞（）踌躇（）huángzhǒngtuò注字音sìxūjiànjiùpǒchíchóuchúgǒuqǐ字词积累台衔：玉墀：对他人名衔的敬称。殿堂前的台阶。2.释词语空中楼阁：悬在半空中的阁楼。比喻虚幻的事物或脱离实际的空想。说书人是一个__________的人1、是一个以说书维持生计的人2、是一个举目无亲的人3、是一个贫穷困苦的人4、是一个因病而死的可怜之人5、是一个有知识的文化人6、是“世人特准的撒谎家”，一个善良的人（说的内容既有古代人物如武松、鲁智深、孙二娘的故事，他们行侠仗义，嫉恶如仇，路见不平

5、拔刀相助，是大众心中的英雄）7、是一个被社会抛弃的人（没人关心他的衣食住行、娶妻生子，没人在他生病时候送药照顾——没有给予其关爱与温暖）说书人是一个处于社会底层的“苦人”小说从哪些方面对说书人进行刻画的？【提示】作者多方面塑造人物，主要有肖像描写、语言描写、动作描写和神态描写等。细读课文，请完成下面的表格。“我”与说书人细节描写的内容第一次见说书人再见说书人最后见说书人“我”与说书人细节描写的内容第一次见说书人他是个中年人，穿一件蓝布长衫，脸很黄很瘦。他的声音不高，并且时常咳嗽，但是很清楚。再见说书人渐渐的他比先前更黄更瘦；他的长衫变成了

6、灰绿色；他咳嗽，并且吐血。间或他仍旧吼，但是比先前更衰弱，他的嗓子塌了，瘖哑了。最后见说书人他的破长衫的一角直垂到地上，一路上扫着路上的浮土。第一次见说书人很黄很瘦、咳嗽、声音不高再次见说书人更黄更瘦、咳嗽、吐血、嗓子塌了最后见说书人死了、葬于乱葬岗说书人小人物的悲苦一生说书人是一个怎样的人物形象？说书人是一个命运悲苦而孤独的小人物，他技巧高超、孤苦寂寞、身世凄凉。说书人形象：穷困潦倒艰难不幸苦苦挣扎伶仃孤苦、悲惨不幸对说书的执着技艺超群让“我”着迷，在我们的记忆中，他们永远顶生动顶有光辉。向这个沉闷的世界吹进一股生气，创造一个世人永不可

7、企及的侠义勇敢的世界。1.“我第一次看见说书人是在这个小城里。”这句话在文中有什么作用？【提示】首先,照应题目，扣住“说书人”；然后引出本文要讲述的对象，引起下文。问题探讨【提示】（1）符合说书人的身份；（2）坚持穿长衫也体现了说书人对传统艺术的执着；（3）通过说书人的长衫由“蓝布长衫”到“灰绿色”，到最后的“破长衫”的变化，暗示了他生活的艰辛，为他穷困病死做了铺垫。（4）推动情节的发展。2.小说中的三次描写都提到了说书人的长衫，有什么作用？3.小说第二段中插入“我”对志愿书的填写，有什么用意？【提示】直接抒发我对说书人的着迷和敬佩；同时

8、，“宁可让世间最爱我的人去失望”“在我自己的大名下面，毫不踌躇的写上——说书人”还有设置悬念，引领下文的作用。4、作者师陀在《我的风格》中曾说“我只是刻意描写社会和人”，作者是如何在文章中反应