《俄罗斯教育》ppt课件

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1、俄罗斯教育俄罗斯概况俄罗斯联邦，简称俄罗斯或俄联邦，是世界上面积最大的国家，俄罗斯联邦现由83个联邦主体组成。国旗与国徽俄罗斯风光俄罗斯教育一、教育行政制度二、学校教育制度三、俄罗斯教育的特点四、俄罗斯教育存在的问题及发展趋势一、教育行政制度1、普通和职业教育部1996年成立，原教育部主管全国公立学前教育、中小学、职业教育、师范教育、校外教育、教师进修、直属学校和俄国教育科学院。原科学、高等学校、技术政策部下设高等学校委员会，管理全国公立综合大学、专业大学(学院)和中等专业学校。国家教育管理机关主要职权

2、包括制定国家教育标准，对教育机构进行资格鉴定，确定教学人员任职资格要求，建立教育系统体制，为自己创办的教育机构拨款，制定教育发展规划，监督国家有关教育法规、标准、纪律的执行情况等。一、教育行政制度2、地方教育行政机构地方教育行政包括联邦成员共和国国家教育管理机关、边疆区、州、莫斯科市、圣彼得堡市、自治州、自治州教育管理机关，区、市、学区教育管理机关。这些地方教育管理机关的职权范围，均由相应的国家政权和最高管理机构依法决定。一、教育行政制度从中央集权管理向分权管理转变。总的方针：在保持文化、教育的联邦完整

3、统一的同时，最大限度地扩大地方教育行政和教育机构的自主权，以保障教育的自由和多样化，保护民族文化和地区的文化传统。联邦政府和国家教育行政对本国教育政策、制度、财政预算、标准等方面进行宏观调控，地方则根据联邦政府的有关规定因地制宜地建立相应的教育政策、制度、标准等，并负责具体实施。二、学校教育制度（一）学前教育（二）初等教育（三）中等教育（四）职业教育（五）高等教育二、学校教育制度▲俄罗斯学校教育制度分为普通教育（含学前教育、普通初等教育、普通基础教育和普通中等教育），职业教育（含初等职业教育、中等职业教

4、育、高等职业教育、高校后职业教育）以及相应的各类教育机构。▲根据《俄联邦教育法》，普通高等教育包括在“高等职业教育”之中，研究生教育、继续教育被列为“高校后职业教育”。（一）学前教育▲俄罗斯的学前教育大多数由政府组建，少数由企事业单位兴办。▲俄罗斯的学前教育由托儿所、幼儿园以及托幼混合机构来实施。托儿所接收3岁以内的儿童，幼儿园接收4-5岁的儿童，托幼混合机构接收1-6岁的儿童。（一）学前教育▲学前教育机构的任务在于帮助家庭保障低龄幼儿和学前儿童的教育。保护和增强儿童的身心健康，开发儿童智力，促进儿童的

5、身心和谐发展，使他们作好入小学的准备。▲儿童是否进入学前教育机构接受教育由家长决定，《俄联邦教育法》规定父母是学龄前儿童的第一教师，父母应在子女婴幼儿期为其身体、品德和智力发展打下基础。▲俄联邦教育部于1994年4月颁布了《学前教育国家标准》，对学前教育的教学大纲、师生关系、教学环境等都提出了基本要求。（二）初等教育▲初等教育学制为3—4年。即7岁入学，小学阶段为3年;6岁入学，小学阶段为4年。6岁入学的学生约占小学生总数的15%。▲小学一般附设在8-9年制的基础学校（即小学和初中）和10-11年一贯制

6、的普通中学（包括小学、初中、高中），在一些边远农村，还有独立开设的3-4年制小学。（二）初等教育▲小学的教育任务是为儿童的全面发展奠定初步基础。保证正确掌握语言文字的朗读、书写与使用，学会基本的计算技巧。同时，对儿童进行健康教育、公民教育，使学生形成和遵守一定的道德规范和行为准则，培养其良好的学习和劳动的习惯，并培养对祖国和人民的热爱。▲小学阶段的教学内容主要由俄语、数学、造型艺术、音乐、体育、劳动教学和选修课。（三）中等教育▲普通中等教育分为基础教育（4-8或5-9年级）和完全中等教育（10-11年级

7、）两个阶段。▲中等教育学校类型：---按设置机构的不同，可分为国立的、地方所属和非国立的（包括私立学校、社会团体和宗教组织办的）中学；---按学校自身特点可分为高级中学校、文科中学、特科学校、实验学校。（三）中等教育中等教育的基础教育阶段任务是向学生全面传授中学主要学科的基本知识和进行初步劳动职业教育，为学生升学和就业作知识、能力、思想和心理的准备。完全中等教育的任务是进行完整的普通教育，使学生进一步获得一般文化基础知识和技能，并接受适当的、有针对性的分化教育，或具备进入高等院校深造的健康向上的思想基础

8、和扎实全面的知识水平，或有选择的接受获得一种或几种通用职业技能的职业教育，为进入生产部门和高等职业学校做准备。（四）职业教育▲职业教育机构：初等职业学校，招收初中毕业生，学制3年。某些技术要求较高的专业也招收高中毕业生，学制2年。中等职业学校，招收初中和高中毕业生，对初中毕业生实施专业教育和高中教育，学制3年；招收高中毕业生的学制1-2年。还可以接受初等职业学校毕业生。（四）职业教育中等专业学校，招收初中毕业生学制4-5年，招收高中毕业生和