《幸福与人格》ppt课件

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1、第十章幸福与人格2021/10/11人格心理学幸福与人格叔本华说：人的幸福来自于三个方面，其一是身体健康带来的幸福，其二是名利带来的幸福，其三是人格带来的幸福。这个分析极为精辟。但他认为，只有来自人格的幸福才是真正的幸福。2021/10/12人格心理学关于幸福心理的问题你幸福吗？幸福水平可以测量吗？为什么有的人幸福，有的人不幸福？如何才能获得幸福？2002年若贝尔经济学奖获得者关于“财富的极大化与幸福的极大化”的看法2021/10/13人格心理学内容提要第一节幸福心理研究的产生与发展第二节幸福感与人格特质的相关研究第三

2、节关于幸福心理的理论探索第四节幸福心理的研究方法与我们的研究2021/10/14人格心理学第一节幸福心理研究的产生与发展一、幸福心理的哲学探讨二、幸福心理的科学研究的兴起与发展三个发展阶段2021/10/15人格心理学一、幸福心理的哲学探讨（一)中国三大幸福观1、儒家2、道家3、佛家(二）西方三大幸福观1、感性主义2、理性主义3、基督教神学2021/10/16人格心理学1、儒家幸福观儒家提倡积极进取、奋发有为的人生，向内修身养性，形成仁、义、礼、智良好的道德品质。向外要齐家、治国、平天下，求取功名，行中庸之道，不走极端

3、，处理好人际关系等，这样的人生才是幸福的人生。2021/10/17人格心理学2、道家的幸福观道家主张清静无为，顺其自然，崇尚返归自然，逃避尘世，过原始质朴和自由自在的田园生活。2021/10/18人格心理学3、佛家幸福观苦、集、灭、道四圣谛2021/10/19人格心理学1、西方感性主义的幸福观强调幸福的主要源泉是感性而不是理性，认为人的幸福就在于人的感性生活，在于感性欲望的满足与快乐，而这些满足与快乐本身就是道德的。2021/10/110人格心理学感性主义的幸福观大致可以分为两种一种是只停留于肯定此时此地肉体的快乐，把

4、人的自然欲望的满足、肉体的快乐看作是最高的善。一种是在肯定感性幸福的同时，强调精神幸福的价值高于自然欲望满足的价值，强调长远的快乐，为了长远的幸福有时可以放弃暂时的快乐。2021/10/111人格心理学边沁提出了计算和评价人幸福的7种量度。(1)强度，即感受苦与乐的强度大小。(2)持续性，即感受苦与乐的时间长短。(3)确实程度，即感受到的苦与乐是否确实及确实的程度。(4)远近程度，即感受到苦与乐是在过去将来，还是在现在。(5)继生性，即感受苦与乐之后随之产生同类感受的机会有多大。(6)纯粹性，即苦或乐的感受是否引起相反

5、的感受。(7)范围，受苦乐影响的人数有多少。边沁认为，根据这七条标准，人们可以计算出最持久、最确实、最切近、最广泛、最纯粹和最合算的快乐，从而去追求这种最高的快乐、最大的幸福。功利主义的基本原则就是最大幸福的原则。2021/10/112人格心理学2、西方理性主义的幸福观理性主义强调理性作用，贬低感性与情感的作用，主张抑制欲望，而追求道德的完善或精神上的幸福。2021/10/113人格心理学理性主义的幸福观有两种：一种是以柏拉图、亚里士多德为代表的和谐说一种是以犬儒学派和斯多葛学派为代表的禁欲主义。2021/10/114

6、人格心理学柏拉图的幸福公式幸福=蜜泉+清凉剂柏拉图认为单纯的感性生活不能获得幸福，而单纯的理性生活也不能得到幸福。因此，善的生活应该是一种混合的生活，是一种理性与感性、快乐与智慧混合的生活，是“蜜泉”加“清凉剂”的生活。2021/10/115人格心理学3、基督教神学的幸福观只有对上帝的沉思、崇拜，才能返归天国，获得真正的幸福。因而，在神学家看来，尘世生活不过趋向上帝天国的旅途，德行是达到幸福的手段。因此，只有在修道院中摆脱尘世的诱惑和纷扰，达到圣洁状态，才最能获得幸福。2021/10/116人格心理学二、幸福心理的科学

7、研究中西方古代和近代幸福进行研究的方法基本是采用哲学思辨的方法。从心理学的角度，以心理科学的研究方法对幸福进行研究，还是在科学心理学诞生之后。这种的研究的兴起与发展大致经历了三个阶段，即孕育阶段开创阶段成长阶段。2021/10/117人格心理学（一）孕育阶段这个阶段大致从心理学诞生之初至20世纪50年代初。缺乏专门的和系统的幸福心理研究。在心理学诞生不久，出现了学派林立的局面。2021/10/118人格心理学（二）开创阶段这个阶段大致是20世纪的50年代至60年代。幸福心理学的形成主要得益于五、六十年代生活质量研究运动

8、和积极心理学运动的推动。2021/10/119人格心理学积极心理学运动幸福心理学的形成还与积极心理学的发展密切联系。长期以来，心理学家们更多地关注人心理和行为的消极面，极少有研究关注人心理和行为的积极方面，如健康心理、人生幸福和事业成功等等。2021/10/120人格心理学（三）发展阶段上世纪70年代至今，幸福心理研究处于迅速发展